Mga Kasanayan sa

Ulat ni:
Pag-unawa
Jesse Wilvic Jacildo
PAGBASA

 Angpagbasa ay gintong susi sa

daigdig ng kaliwanagan at
lugod. Isang katotohanang
matutuklasan natin ang hiwaga
ng daigdig, masasaliksik natin
ang mga natipong karunungan
at matutuhan ang mga bagay
na dati’y wala tayong
kaalaman upang makatulong
sa paglawak at paglalim ng
Ang Mabisang Pagbasa

• Ayon kay William Gray (Ama ng

Pagbasa) ang pagbasa ay isang
prosesong binubuo ng apat na
hakbang:
1)Pagdama sa kahulugan ng
salita
2)Pag-unawa sa kahulugan
nito
3)Reaksyon sa kahulugan
Ang Mabisang Pagbasa

 Ayon kay Kenneth Goodman:

 Ang kaayusan ng salita ay
nakakatulong ng malaki sa pag-
unawa sa mga nakalimbag na
pahayag.
 Ang mga proseso ng pagbabasa ay
pag-ikot ng paghahalimbawa,
paghihinuha, pagsubok at pagkilatis
sa katotohanan.
Ang Mabisang Pagbasa

 Inilarawanni Smith ang dalawang

uri ng impormasyong
kinakailangan sa pagbabasa, ang
mga ito ay ang:
▪ Biswal na Impormasyon na
makukuha mula sa mga limbag
na pahina; at
▪ Hindi Biswal na Impormasyong
sumasaklaw sa ating pagkaunawa
na kaugnay ng wika, ang pagiging
pamilyar sa paksa, ang
pangkahalatang kakayahan sa
 Mga Kasanayan sa Pag-
unawa
 Ibinabagay ang bilis ng pagbasa sa uri ng
materyal talasalitaang ginagamit, maging ang
haba ng talata, at higit sa lahat ay ang layunin
ng pagbasa.
•

 Ang pagbabasa ay dapat na maging mabilis

kasabay rin ng pagkaunawa sa binabasa na
dapat gamitin sa wastong pagkakataon.
•

 Ang pag-aaral ng Matematika o Agham ay

mangangailangan ng mabagal na pagbasa at
mangangailangan pa ng muling pagbasa
(rereading).
•

 Ang pag-aaral ng Heograpiya ay may kabagalan

kung basahin ngunit mabilis naman ang
 Mga Kasanayan sa Pag-
unawa
 Mabilis ang pagbasa kung ang layunin ay maglibang kaysa
pagbabasa ng isang kwento na ang layunin ay ilarawan ang
mga tauhan.
•

 Kung nagbabasa ng magasin ay maaaring bumasa nang

pahapyaw lamang at palundag-lundag ang pagbasa
hanggang matagpuan ang kwentong nais basahin.
•

 Mabilis din ang pagbasa ng pahayagan o mga kawili-wiling

kwento ng pakikipagsapalaran.
•

 Karaniwang mabilis ang pagbasa sa mga liham ng kaibigan

dahil sa kasabikang mabasa ang mga balita nito at
pagkatapos ay saka muling babasahin.
•

 Maingat na binabasa at pinag-aaralan ang liham-

pangangalakal o liham ng pag-ibig para sa mga detalye,
 Dalawang uri ng Pagbasa:

Skimming at Scanning
 Skimming
 Pinaraanang pagbasa at pinakamabilis na pagbasang
magawa ng isang tao.
 Binabasa niya nang pahapywa ang kabuuan ng seleksyon at
nilalaktawan ang mga hindi kawili-wili sa kanya.

 Scanning
 Nangangailangang hanapin ang isang partikular na
impormasyon sa aklat o sa anumang babasahin.
• hal.
• table of contents telephone no.
• classified ads index

Paghihinuha

 Meaning
•

 MgaDapat Tandaan sa Pagbibigay

ng Hinuha:
 May malawak na talasalitaan
 Kakayahang magpakahulugan sa mga
patalinghagang pagpapahayag
 Katalasan ng isip sa mga pahiwatig ng
may-akda
Paglalahat

 Itoay paglalagom ng mga kaalaman

at impormasyong natutuhan o
•
nakuha sa teksto o akdang binasa.
 Kailangangmaayos at sunud-sunod
ang mga pagpapahayag ng
pangyayari.
Pagwawakas

 Ang bumabasa ang binibigyang

pagkakataon ng may-akda na
magbigay ng wakas sa kanyang
kwento o nobelang nalikha.
Pagkilatis sa Katotohanan at
Opinyon
 Itoay ang pagkilala ng bumabasa
kung ang mga nakasaad at mga
pagyayari sa akdang kanyang
binasa ay may Verisimilitude.
•

 Verisimilitude
 Pagiging sang-ayon sa katotohanan
ng buhay.
Pagtukoy sa Layunin ng
Teksto
 Ang pagtuklas ng mambabasa sa
layunin ng sumulat sa kanyang
nilikhang teksto o seleksyon.
•

 Maaaring
ang layunin ay manlibang,
manghikayat , magpaliwanag,
magbigay ng impormasyon,
magpahay ng kuru-kuro, at iba pa.
Pagsusuri sa mga
Pamamaraang Ginamit ng May-
akda sa Paghahatid ng
Mensahe
 Itoay ang pagsusuri sa pamamaraang
ginamit ng awtor sa paghahatid ng
mensahe upang lubos na maunawaan
ang nilalaman ng teksto o akdang
binasa, at kung ito ba ay umaantig sa
damdamin ng mambabasa at
nagbibigay sa kanya ng kaisipang
ilagay an sarili sa katayuan ng
pangunahing tauhan.
•

 Maaaring gumamit ang may-akda ng:

paghahalimbawa, pagbabahagi, pag-
uulit, paghahambing at pagsalungat,
Pagbibigay ng Ebalwasyon
sa mga Ebidensya at
Pangangatwiran
 Ito
ay ang pagbibigay ng ebalwasyon
na ginagamitang ng pagbubuo at
pagsasaklaw kapag
pangangatwiran ang
pagpapahayag.
Reading quote
•