FILIPINO REVIEWER --PAGBASA I.MAIKLING KWENTO II.

ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO
 Tagpuan (ganapan)  Tauhan (mahahalagang tao, hayop, bagay)  Banghay (istruktura ng kwento; nagdalo o nangyari sa kwento)  Tema  Aral 

 Pakwadradong Pagsasalaysay: Tagpuan

(ganapan), Tauhan (tao sa kwento), Panimula (self-explanatory), Tunggalian (problema, sulirnin), Kasukdulan (climax), Kakalasan (solusyon), Wakas (katapusan)

III.

EPIKO
 Ito ay isang uri ng akda na paawit o patula; mahabang pagsasalaysay ng buhay ng isang mamamayan.

 Katangian: kaisahan ng banghay, mabilis na aksyon, paggamit ng kakaibang galling
 Halimbawa: Biag ni Lam-Ang (Ilokano), Ibalon (Bikolano), Maragtas (Panay), Hudhud at Alim (Ifugao)

IV. ANEKDOTA
 Kwentong katawa-tawa hango sa totoong buhay at may taglay na arsl

V. TULA
 Pagbabagong hugis sa paglalarawan ng buhay  Malayang pagpapahayag ng damdamin  SANGKOP/ELEMENTO o tugma (palasintumigan) o sukat (bilang ng pantig) o kariktan (presentasyon)  URI o Tanaga (haiku) o Liriko (mahimig) o Pasasalaysay (pagkwento) o Pandulaan (sa entablado)  LAYUNIN o makapagbigay ng impormasyon o aral o makapaglibang

o makapangutya (insult)  ANYO o panagkaugalian (may sukat at tugma) o blanko berso (may sukat, walang tugma)
o malayang taludtod (walang sukat, walang tugma)

VI. TUNGGALIAN
  Tunggalian laban sa tao (kapwa) Tunggalian laban sa sarili (ugali)

VII.

OPINYON O KATOTOHANAN

Tunggalian laban sa kalikasan (lindol, ulan, natural na kalamidad)  Tunggalian laban sa lipunan (diskriminasyon)

VIII. SANHI AT BUNGA

OPINYON: batay sa paniniwala, kuro-kuro, damdamin o kaisipan ng isang tao lamang; walang basehan o patunay; ginagamit ng ekspresyong tulad ng sa aking palagay, sa tingin ko, kung ako ang tatanungin, marahil, siguro

KATOTOHANAN: may basehan at napatunayan na; ginagamit ng ekspersyong tulad ng ayon kay/sa, mababasa sa, makikita sa, batay sa

 SANHI: dahilan ng pangyayari; sa
IX. URI NG KOMPOSISYON

pagpapahayag ng sanhi ginagamit ang ekspresyong tulad ng dahil, dahil sa, sapagkat, kasi, dulot ng, atbp.

 BUNGA: resulta, kinalabasan, kinahinatnan o

epekto ng sanhi; sa pagpapahayag ng bunga gainagamit ang ekspresyong tulad ng kaya, kung gayon, atbp.

 KOMPOSISYON: pagpili, pag-ayos at paglinang ng ideya sa mga pangungusap at talata upang ang resulta ay maging
malinaw na piyesa ng sulatin

 URI: Malaya (sariling paksa) at Kontrolado (binigyan na paksa)  LAYUNIN: maging mahusay sa pagsulat at pagsalita ng Pilipinas  KATANGIAN: Mabuting Pamagat, Mahalagang Paksa, Wastong Pagkasunod-sunod, Kawili-wiling Simula at Wakas  MUNGKAHING SIMULA/WAKAS: Tanong, Kasabihan, Aral, Paglalahat/Kaisipan  PAGSASALAYSAY: para sa pagkukuwento; pwedeng batay sa sariling karanasan, nakita o nasaksihan, narinig o
napakinggan, nagbasa o natunghayan o kaya likhang-isip

 PAGLALARAWAN: binubuo ng magkaugnay na pangungusap na naglalarawan tungkol sa isang paksa  PAGLALAHAD: ginagamit sa pagpapaliwanag sa pamamaraan o proseso ng isang paggawa ng isang bagay o
pagpapaliwanag ng direksyon

WIKA I. BAHAGI NG PANANALITA

PANGNGALAN A. GAMIT  ngalan ng tao, hayop, lugar, bagay, pangyayari, gawain at kaisipan

ilan. GAMIT  humahalili sa mga pangngalan B. sumagot ka. apatan. laki. atbp. ano. ikasanlibo) PAMILANG – PATAKARAN/KARDINAL: pagbilang (siyamnaraan. pangkalahatan. GAMIT  naglalarawan sa mga pangngalan (Si Hannah ay maganda. mo.)  PAARI . dami. atbp.nauuna sa salitang ni at ng (Papel ni HANNAH ang nasa mesa. hayan.) LAYON NG PANG-UKOL: pagkatapos ng pang-ukol (Ang libro ay tungkol sa BANSA. kailanman. diyan.) PANAWAG: ang kausap (IKAW. alin. ITO ay makulay. iyon) PANANONG: pagtatanong (saan.) KAUKULAN  PALAGYO o PAKSA: ang pinag-uusapan (TAYO ay kakain na. bilog) PANTANGI: nagsasabi kung saan lumikha ang pangngalan (pancit Malabon) PAMILANG – PAMAHAGI: bahagi. URI  PANTANGI: tiyak. isahan. . maamoy. C. kung ang kabuuan ay pinaghahati-hati (isang kapat.) PAMATLIG: panturo (HAWAK ito. hindi tiyak (iba. anuman. nagsisimula sa maliit na titik o KONGKRETO: pwedeng mahawakan. atbp. maamoy. kami. marinig.) LAYON NG PANG-UKOL: pagkatapos ng pang-ukol (Ang libro ay tungkol sa AKIN. MALAPIT iyan.) KAGANAPANG PAMPAKSA: pagkatapos ng salitang ay (Ang bayani ng bayan ay SILA. marinig. maramihan) .) PANGHALIP A. nagsisimula sa malaking titik  PAMBALANA: pangkalahatan. AKO AT SI KATRINA ay kakain na. camiseta. malasa.)  PAARI . sangkalima) Pamilang – Panunuran/Ordinal: kung ang binibilang ay nasa hanay na magkasunod-sunod (pang-anim. akin. o DI-KONGKRETO: hindi pwedeng makita. malasa.) o o o o PAMUNO SA PAKSA: madalas nasa gitna ng dalawang koma (Ang libro. anu-ano. MALAYO doon.B.)  PALAYON o LAYON NG PANDIWA: pandiwa + Ano? Sino? (Binigay niya sa amin ANG REGALO.) PANDIWA  Nagpapakilos at nagbibigay-buhay sa isang salita  Panlaping Makadiwa: Kataga na isinasama sa isang salita upang ito ay magkaroon ng diwa  Pandiwang Pawatas: Pandiwang Pautos PANG-URI A. kulay.nauuna sa salitang ni at ng (Papel NIYA ang nasa mesa. nila. at iba pa (maganda. tiglimampung piso. kai-kailan) PANAKLAW: bilang.)  naglalarawan sa mga panghalip (Siya ay maganda. mamiso. isa. dala-dalawa. hayon. dalawampu. heto. balana. ikalawa. maliit. PANAO: tao (tayo. alinman. sumagot ka.DI-LANSAKAN: ginagamit ng pagsukat o pwedeng bilangin . kalahati.) PANAWAG: ang kausap (COYCOY.) Kumpol ng mangga/santol Sako ng bigas/harina Bungkos ng susi Tali ng kangkong Bunton ng dayami KAGANAPANG PAMPAKSA: pagkatapos ng salitang ay (Ang mga guro ay ang BAYANI NG BAYAN. makita. URI        PANLALARAWAN: naglalarawan sa hugis. URI     C.) B. tigapat na piso. madla.LANSAKAN: grupo Buwig/Piling ng Pumpon ng bulaklak saging Hukbo/Batalyon ng Kawan ng tupa/isda sundalo Kaing ng [prutas] Banda ng Musikero Tumpok ng Koponan ng kamatis/sibuyas manlalaro Tangkay ng Langkay ng ibon ubas/lansones KAUKULAN  PALAGYO o PAKSA: ang pinag-uusapan (hal. lahat. kalian. dito.) o o o o PAMUNO SA PAKSA: madalas nasa gitna ng dalawang koma (Ito.)  PALAYON o LAYON NG PANDIWA: pandiwa + Ano? Sino? (Binigay niya sa amin ITO. apat-apat. dalawahan. animan. nito. sinuman. tigsampung libong piso) PAMILANG – PALANSAK: kung pagpapangkat – pangkat (isa-isa. dalawa) PAMILANG – PAHALAGA: pagpapahayag ng presyo o halaga (mamera. sino. atbp. ANG LIBRO ay makulay.

hayop. lang.) PANGGAANO: dami. lugar. halaga o bigat (Kumain kami nang marami. kapag.) PANG-AGAM: pag-aalinlangan. at. pati. magkasim. hindi pwedeng mag-isa. magkasin. kasi. oo. pagka (Maraming turista ang pupunta rito kapag nawala na ang mga terorista. ayaw. bagay o kaisipan o ngunit. huwag. kaya. rin.) PANG-UGNAY: PANGATNIG A. na. Tila bumubuti na ang panahon. magiliw) PAHAMBING: naghahambing ng dalawang pangngalan o o  D. siyempre (Talagang masaya siya. opo.) PANANG-AYON: pagpayag o pakikiisa ng opinyon. Ako’y naging isang guro dahil sa sahod. maging.) nagbibigay-turing sa mga PANG-URI (Totoong mabilis si Tobi. naman. pa. pala. Tuwing Pasko at Bagong Taon ay masaya. bagamat.) PAMARAAN: paano ang pagganap ng kilos (Dumating siya na nag-iisip. GAMIT    B. samantala. bilang. hindi. nga. ba.)  PAMUKOD: pagbubukod o pagtatangi ng mga tao. sim. PANINSAY: kung may sinasalungat na tao. galit) MAYLAPI: salitang-ugat at panlapi (maayos.)            KUNDISYUNAL: kung ano ang kundisyon para maganap ang kilos. tuloy (Naghihintay pa sila hanggang ngayon. even. maging si Nida ay walang mamanahin sa kanilang lolo. di-lubha ~ paris/tulad. kasin. yata. sana. Naiwan tuloy sila ng huling biyahe. ni (or.) BENEPAKTIBO: nagsasaad ng benepisyo para sa pangngalan (Magbenta ka ng bote para sa pang-almusal mo.) KATAGA/INKLITIK: walang kabuuan kung wala ang isa. talaga. muna. lamang. magkasing) DI-MAGKATULAD (mas ~ kaysa kay/sa.C. hayop.) nagbibigay-turing sa mga KAPWA PANG-ABAY (Talagang mabilis tumakbo si Naomi. gutom. daw. Ang pagkain ng gulay saka prutas ay mainam sa katawan. and) o  Anong kulay gusto mo. waring (Baka tayo mahuli sa klase. napaka. Huwag kayong maingay.) KUSATIBO: dahilan ng pagkagawa ng pandiwa (Nasagasaan ang dalawang matanda dahil sa mabilis na pagpapatakbo ng driber. higit na ~ kaysa kay/sa. pag. Nag-aral siya nang dalawang oras. dapatwat. bagaman (but) . MAGKATULAD (sin. totoo. ayoko (Ayaw kumain ang maysakit. tila. walang katiyakan. Ako’y naging isang guro para sa kabataan. magiliw) INUULIT: salitang ugat o salitang may panlapi na may pag-uulit o o  o o GANAP: buong salita and inuulit (ganda-ganda) DI-GANAP: isang pantig lamang ang inuulit (magaganda) GANAP: bagong kahulugan (taos-pusong) DI-GANAP: parang kombinasyon ng kahulugan ng dalawang salita (biglang-yamang) TAMBALAN: dalawang salita na pinag-isa PANG-ABAY A. sukat. di-gaano ~ paris/tulad) PASUKDOL: nagsasaad ng pinakamatayog na katangian ng pangngalan (pinaka. kung.) PANANGGI: pagsalungat o di pagsang ayon. siguro. bagay o kaisipan o o. saka. Ang sapatos pati damit ay nabasa. Nag-usap kami nang matagal. raw. nang. subalit. KAANTASAN   LANTAY: nagbibigay ng katangian ng isa lamang pangngalan (maayos. URI nagbibigay-turing sa mga PANDIWA (Si Gabs ay mabilis tumakbo. marahil. maaari. din. baka. GAMIT    B. sing. kasing. URI nag-uugnay ng dalawang SALITA (Lumakad at nagdasal siya. berde o asul? Si Anita. Totoong mahirap ang buhay ng isang kapus-palad. kasim. ubod/hari/reyna/sakdal ng. bawal.) nag-uugnay ng dalawang PARIRALA (Sa Quiapo o sa Baguio kaya ako pupunta?) nag-uugnay ng dalawang SUGNAY (Magdasal tayo upang ang bansa ay magkakaroon ng kapayapaan. hamak na ~ kaysa kay/sa. man. pagka) KAYARIAN    PAYAK: salitang-ugat lamang (uhaw.) PANLUNAN: pook o lugar o ginaganapan ng kilos (Maghihintay kami doon. tunay. lugar. Sa labas bat ayo kakain sa Linggo?) PAMANAHON: nagsasabi kung kailan ang pagganap ng kilos (Mula umaga hanggang gabi ay umuulan.

ukol sa/kay. Mamamasyal ang mag-anak pagkatapos nilang makinig ng Misa. Magpaliwanag ka hanggang ikaw ay maunawaan nila. Babalik sila sa Pilipinas. PANULAD: pagtutulad ng pangyayari o kaisipan. laban sa/kay. PAMANAHON: panahon o bago. paano. when) o  Kumain ka muna bago umalis. dahil. F – p . mangyari (because) o  Yumaman ang mag-asawa sapagkat pareho silang masipag... hinggil sa/kay. Pumasok ang mga magnanakaw habang nanonood sila ng telebisyon.. Aalis na sana kami subalit may dumating na bisita. GAMIT     NA: kapag ang salita ay nagtatapos sa katinig maliban sa N (makapal na aklat) -NG: kapag ang salita ay nagtatapos sa patinig (batang matalino) B. PANLINAW: paliwanag sa pangyayari o kaisipan o kaya.. Natapos na ang kanilang mga Gawain. PANGAWING  pang-dugtong sa mga pangungusap na di-karaniwang ayos   ay (Ako ay galing sa banyo. Nadapa ang bata. kaya kailangang mag-aral siya ng mabuti. habang. kapag. samakatuwid maaari na niyang bumili ng kotse. ALPABETONG PILIPINO  Alibata  Titik Romano  Abakadang Tagalog  Katumbas ang ilang TITIK banyaga sa Pilipino: (17) (20) . Tapos na kaming kumain nang dumating si Lolo.. Marami siyang kaibigan. Kung alin ang ipinatabi ong bilhin iyon din ang dapat mong kunin. ng = pang-angkop. Sa kwarto ka mag-aral nang hindi ka maingayan. ni/nina. during. kay/kina. sanhi. Q – k . para sa/kay. h . Z – s . ngunit ako’y inaantok na. orange)  May katumbas ng ilang salitang banyaga na may magkasunod na PATINIG . hotdog. palibhasa’y marunong siyang makisama. when) o  Ibinili kita ng relo kung papasa ka. therefore) o  Mababa ang kanyang mga marka. Tatawagin ka naman pag dumating ang sundo mo. taxi – taksi)  Pananatilihin ang ORIHINAL na baybay ng ilang salitang banyaga na walang katumbas sa Filipino (marshmallow. GAMIT  nagpapadulas sa bigkas  inaangkop sa salitang panuring at tinuturingan (batang madungis – bata = tinuturingan. sakali (if. samakatuwid.. PANAPOS: katapusan ng (diwa ng) pangungusap o para.. si/sina B. PANUBALI: pagbabaka-sakali o kung. PANTUKOY  pagpapakilala sa paksa  ang/ang mga. palibhasa. meeting – miting . after. nagaganap o magaganap ang isang pangyayari o sapagkat. kung gayon makapamamasyal na sila. ng. nagsasaad ng kaugnayan ng pangngalan o panghalip sa ibang salita sa pangungusap (Nabasi ni Nelson ang balita sa Internet.)  Alpabetong Pilipino  BAGONG ALPABETONG FILIPINO II.o  Ibig kong mag-aral. PANANHI: kadahilaan kung bakit naganap.) HALIMBAWA sa. tungkol sa/kay. Ñ – ny  Katumbas ang ilang SALITA banyaga sa Filipino (cake – keyk .C – k. hindi pwedeng magkaisa o kung ano… siya rin. Kung saan daw siyang ipinanganak doon din siya mamatay. Ininom ng bata ang gamut bagamat may kapaitan ito. nang (for. Magsisikap sila upang ang kanilang buhay ay umunlad. pag. X – eks . kung alin… iyon din Kung ano ang ibinigay mo siya ring babalik sa iyo. Hindi siya maganda daptwat mabuti ang kanyang kalooban. Malaki na ang sahod ni Mang Digoy. CH – ts .. upang. alinsunod sa/kay. Hubarin mo ang dyaket kapag umiinit ang panahon. madungis = panuring) B. ayon sa/kay. PANG-UGNAY: PANG-ANGKOP A. sana (so. so that) o  Mag-ingat ka para hindi ka magkasakit. hanggang. sakaling hindi mapabuti ang buhay nila sa Amerika. pagkatapos. s .. V – b . tungo sa/kay PANANDA A. nang (before. labag sa/kay. paano’y napakalikot niya. URI o -G: kapag ang salita ay nagtatapos sa titik N (kabataang mayaman) PANG-UGNAY: PANG-UKOL A.. J – dy. Kalat siya nang kalat ng mga papel samantalang ang dyanitor ay walis naman nang walis. Uuwi nang maaga sila dahil masama ang kanilang pakiramdam. kung saan… doon din. until. kung gayon. nang may/wala.

Ang masakit na biro ay ikinasama ng loob ng kumpare. Dinaraanan ng tao ang kalsada. hindi inuulit. DIIN AT BIGKAS NG SALITA  MALUMAY IV. Salitang teknikal. IKA-. pinagsisilbihan. Nangangalaga ng kapayapaan ang pamahalaan.  KUSATIBO: ang paksa ay nagpapahayag ng dahilan o sanhi ng kilos o I-. IPAN. MAG-. Ipinababa nila ang mga producto mula sa kabundukan. Ang opisina niya ay pinupuntahan ng iba’t ibang panauhin. ipang-iipit)  INSTRUMENTAL: ang bagay ay ginagamit upang maisagawa ang kilos ng pandiwa ang siyang paksa ng pangungusap o Halimbawa: Ipampusta mo ang perang pamalengke. ipinandidilig. MANG-. paghuhugasan) o Halimbawa: Tinamnan nila ng palay sa bukid.io – iyo . Ang alitan ay dapat itigil ng lahat.. iu – iyu . Ang Malacanang ay pinagdarausan ng mahahalagang usapin ng bansa.-AN/-HAN (pinagdausan. nagsasagot sa o Halimbawa: Itinanim nila ang magandang uri ng palay sa bukid. . Ang tulong ay ibinibigay ng pangulo. ue – uwe . IKAPANG. ie – iye . ia – iya . ang gumagawa ng kilos ay nasa bahagi ng panaguri. Namumuno ng bansa ang pangulo. -HAN.(ipinambutas. ua – uwa  HINDI MAG-IIBA kung ito ay: Pangngalang pantangi. KAYARIAN NG MGA SALITA  MALUMI [[ paiwa ̀ ]] (vowel clipped short like in batà (child))  MABILIS [[ pahilis ´ ]] (syllable is stressed like in Hapón (Japanese))  MARAGSA [[ pakupya ^ ]] (syllable is stressed and vowel is clipped short like in basâ (wet))  PAYAK: salitang-ugat lamang – walang panlapi.(ikinatuwa. PAG. ikinasulat) o Halimbawa: Ikinatuwa ni Bining ang pagkatalo ng asawa sa sabong. Ikinalungkutan ni Crispin ang pagkakamatay ng asawa niya. mga tanong ano o sino o I-. ASPEKTO NG PANDIWA  Nagsasabi kung kailan naganap ang kilos  PERPEKTIBO: tapos na ang kilos  IMPERPEKTIBO: hindi pa tapos ang kilos.. walang katambal ng isang salita  INUULIT: ang kabuuan o isang pantig ng salitang-ugat ay inuulit o GANAP: buong salita ang inuulit o DI-GANAP: parsyal ang inuulit  MAYLAPI: may panlapi at salitang-ugat o UNLAPI: panlapi sa unahan ng salita o GITLAPI: panlapi sa gitna ng salita o HULAPI: panlapi sa hulihan ng salita o KABILAAN: panlapi sa unahan at hulihan ng salita o LAGUHAN: panlapi sa unahan. o IPAM-.. maglilinis) o Halimbawa: Ang kapayapaan ay lumalaganap. Ang magaling na manok ay ipansabong mo. Ipinaaayos niya ang mga sulat. tatalupan)  GOL: ang layon ay ang paksa o binibigyang-diin..-AN/-HAN. gitna at hulihan ng salita  TAMBALAN: isang salita na binubuo ng dalawang magkaibang salita o GANAP: bagong kahulugan o DI-GANAP: parang kombinasyon ng kahulugan ng dalawang salita V. PANG.(kumuha.. Ang mga tao ay nagsisikap mabuhay.  LOKATIBO: ang paksa ay lugar o ganapan ng kilos nagsasagot sa tanong saan o –AN. MAKAPANG.. Si Katrina ay sumalok ng tubig sa balon. INA-. nagsusulat. Tinitirahan niya ang Palasyo ng Malacanang. POKUS NG PANDIWA  Ito ay ang relasyon ng pandiwa sa paksa  AKTOR: ang paksa ng pangungusap ang tagaganap ng kilos na isinasaad ng pandiwa o -UM. IPA-. -AN. Salitang Panlalawigan III. ginagawa.IPANG. -IN (inalis. ginagawa pa  KONTEMPLATIBO: hindi pa nauumpisahan ang kilos SALITANG-UGAT Kuha Tago Luto Tusok PANDIWANG PAWATAS Ikuha Magkuha Itago Magtago Iluto Magluto Itusok Tusukan PERPEKTIBO Ikinuha Kumuha Itinago Nagtago Iniluto Nagluto Itinusok Tinusukan IMPERPEKTIBO Ikinukuha Kumukuha Itinatago Nagtatago Iniluluto Nagluluto Itinutusok Tinutusukan KONTEMPLATIBO Ikukuha Kukuha Itatago Magtatago Iluluto Magluluto Itutusok Tutusukan VI.

)  Pariralang PAWATAS: inuutos.) X. pwedeng pangngalang gawain (madulas na daan. SALAWIKAIN.) PORMULARYONG PANLIPUNAN: nagbibigay-galang (Tao po! Magandang umaga po. KAYARIAN NG PANGUNGUSAP *SM = sugnay na makapag-iisa.) TAMBALAN: 2 o higit pang SM (Pigilin ang labis na pagtrotroso at magtanim tayo ng mga puno.) HUGNAYAN: 1 SM at 1 o higit pang SDM (Maiiwasan ang mga pagbaha kung lahat tayo ay makikipagtulungan. Kumain ka na. SUGNAY  Lipon ng mga salita na may paksa at panaguri           MAKAPAG-IISA: may buong diwa at pwedeng magiging isa.) EKSISTENSYAL: nagsasaad ng pagkamayroon (May malakas na lindol. Hindi po. may panlaping makadiwang um o mag (maglaba ka. subalit.) KASABIHAN.” hindi direkta o tiyak ang pagpapahulugan XIII. may pangawing “AY” XI.VII. atbp. nagsisimula sa pangatnig tulad ng sapagkat. Malamig ngayon. atbp. SDM = sugnay na si-makapag-iisa     XII. ngunit. at.)  Pariralang: PANGNGALANG PANDIWA/KARANIWANG PARIRALA – walang pang-ukol o pandiwa. May tao sa labas. AYOS NG PANGUNGUSAP   KARANIWAN: ang panaguri ay nauuna sa simuno DI-KARANIWAN: ang simuno ay nauuna sa panaguri. labag sa. datapwat.) LANGKAPAN: 2 o higit pang SM at 1 o higit pang SDM (Magdasal ka at mag-aral ka nang mabuti upang tumaas ang iyong marka. dahil sa. sandata sa pangangatwiran.) PADAMDAM/PAHANGA: nagsasaad ng matinding damdamin (Aray! Ang ganda!) PAMANAHON: nagsasaad ng panahon (Lumilindol! Umaga na. PANGUNGUSAP NA WALANG PAKSA PANAWAG: tumatawag (Maia! Marianna! Halina!) PANANONG: nagtatanong (Ano? Sino? Kailan?) PANAGOT: sumasagot sa tanong (Oo. atbp. Maglaba ka.) PAUTOS: nag-uutos (Takbo.) VIII. kumain ka. PARIRALA  Walang buong diwa  Pariralang PANG-UKOL: may pang-ukol (para kay. mas mahaba SAWIKAIN: “idiomatic expressions. o (dahil kailangan nila ito) IX. at. bagamat. pwedeng maging isang pangungusap na (Binubuhay nila ang kagubatan) DI-MAKAPAG-IISA: kailangan ng sugnay na di-makapag-iisa para may buong diwa. PAYAK: 1 SM (Ang labis na pagtrotroso ay nakakasama.    LIHAM Paraan ng komunikasyon na pwedeng pasulat o kaya sa pamamagitan ng e-mail . pati. paglalaro muna. SAWIKAIN SALAWIKAIN: nagbibigay-aral.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful