You are on page 1of 5

Pagsusuri ng Tula

I. TALAMBUHAY

A. May-akda - Amado Vera Hernandez [ aka Amante Ernani, Herminia de la Riva,


Julio Abril ]

Si Amado ay ipinanganak sa Tondo, Manila noong ika-13 ng Setyembre 1903.


Siya’y anak nina Juan Hernandez at Clara Vera. Tinagurian siyang “National
Artist in Literature”.
Si Amado ay nag-aral sa Gagalangin, Tondo. Sa Manila High School at
American Correspondence School sya nagtapos ng pag-aaral ng Bachelor of
Arts Degree.
Nagsimula niyang tangkilikin ang pagsusulat bilng journalist at editor ng
pre-WWII tagalong newspaper, gaya ng watawat, Pagkakaisa, Mabuhat,
Sampaguita at iba pa. nagging kaibigan din niya sina Jose Corazon de Jesus,
Florentino Collantes at Deogracias Rosario.
Ang ilan sa kanyang tulang katha ay “Sariling Hardin” sa Pagkakaisa mula
1926-1932, “Kung Tuyo Na Ang Luha Mo Aking Bayan”, at iba pa. siya’y nanalo
rin ng maraming bese. Noong 1925 tinagurian siyang “Makata ng Ilaw at
Panitik”. “Wala ng Luha”, 1931 nanalo ng 2 Gold Medal; Republic Cultural
Heritage Award para sa “Isang Dipang Langit”, 1962; ang NPC-ESSO
Journalism Award para sa nobelang “Luha ng Buwaya”, 1963 at marami pa.
natanggap niya ang National Artist Prothumously noong 1973 para sa kanyang
kontribusyon sa Developtment of Tagalog Prose.

II. KAYARIAN

A. Uri – tulang salaysay


B. Estropa – kwarteto
C. Ritmo/ Indayog
1. Sukat – lalabindalawahing pantig
2. Tugma – katinig at patinig

III. ANYO

A. Tono – paghihimagsik at pagdurusa


B. Tayutay
Pagtutulad (Simili) = sintalim ng kidlat ang mata ng tanod
= anaki’y atungal ng hayop sa yungib
Pagmamalabis (Hayperboli) = sanlibong aninong inilwa ng dilim
= sa munting dungawan tanging abot-malas
= isang dipang langit

Pandiwantao (Personipikasyon) = kung minsa’y gabi’y biglang


magulangtang
Pagwawangis = at ito ang tanging daigdig ko ngayon – bilngguan mandi’y
libingan ng buhay
C. Talasalitaan
Balasik – kalupitan o kabagsikan
Tiwalag – nauukol sa pagiging malaya; bitiw
Muog – matibay ng taguang bato
Atungal – malakas na iyak ng malaking hayop; ungal
Asod – wang humpay
Pakikilamas – sunud-sunod na pagdakot nat paglamutak ng isang bagay
Tanang – tayo na

IV. PAGSUSURI

A. Paksa
 Buhay sa loob ng kulungan

B. Diwa
 Karanasan ng mga kjnukulong
 Pingadadaan ng mga bilanggo sa araw-araw
 Matutong ipaglaban ang iyong karapatan
C. Simbolismo
 Puno – pagkakasala
 Kuta – kulungan
 Dungawan – bintanang rehas
 Tanikala – kadena
 Birang – itim na panakip sa ulo
D. Himig
 Pagdurusa, dahil sa pagtukoy ng kanyang mga pinagdaanan na kanyang
inilahad sa loob ng kulungan
 Paghahangad ng kalayaan

V. KAHULUGAN
 Paraphrasing

VI. ISTILO
 Ang istilo ng may-akda ay pangkaraniwan sa iba. Ngunit kung ikukumpara
ang istraktura ng paraang pagkakasulat, ang una at pang-3 linya sa bawat
saknong ay nasa karaniwang ayos, samantalang ang pang-2 at pang-4 ay
nagbigay ito ng panglimang espasyo.

VII. BALARILA
 Mabisa ba ang paraan ng pag-ugnay-ugnay at pagkasunud-sunod ng mga
ideya, salita, talutod at saknong?
 Oo, dahil ang bawat salitang itinuon at makahulugan at nasa tamang
kinalalagyan bagaman ang ilang salita’y inuulit, ito pa rin ay may nais
ipabatid.

 Poetic Licence
 Inilwa – iniluwa
 Batitis – pagtitiis

VIII. IMPLIKASYON
A. Mensahe
Pagiging matatag sa bawat pagsubok ng buhay
Ipagtanggol ang sariling karapatan
Laging magtiwala sa sariling kakayahan
Laging manalig sa Diyos

MALIKHAING PAGSULAT III

Isinuri ni:

Kathlyn kaye S. Vargas


III SPA01

Guro:

Gng. Vicky Addatu

You might also like