You are on page 1of 16

University of Regina Carmeli

Basic Education Department


Catmon, City of Malolos
2010 - 2011

I. ASIGNATURA: Makabayan 3

II. KURIKULUM: Elementarya

III. PAGLALARAWAN NG ASIGNATURA:


Ang asignaturang MAKABAYAN 3 sumasaklaw sa pinagasanib na asignaturang Heograpiya, Kasaysayan, at
Sibika, Musika, Sining at edukasyong Pampalakas ng Katawan. Dito inilahad ang sistematikong pagsasanib ng mg akaalaman,
konsepto ng pagpapahalaga at lahat ng mga kasanayan. Layunin nito na maging kawili-wili, napapanahon at makkatotohanann
ang pag-aaral ng mga mag-aaral sa ikatlong baitang.

Mararanasan ng mg a mag-aaral ang iba’t-ibang Gawain na lumilinang sa mga kinakailangang kasanayang dapat
matamo. Pinapatnubayan din nito ang bawat mag-aaral na maging Malaya sa progreso ng pag-aaralang mg akaalaman at
konsepto upang matiyak ang kanilang pagkatuto.

Inaasahang malilinang ng asignaturang ito s abawat mag-aaral na maipakita nila ang mga kasanayan at karanasan
ukol sa pagmamahal s a bayan at sa pag-unlad ng kanilan ispiritwal, moral, mental at pisikal na kakayahan.

IV. PANGKALAHATANG LAYUNIN:

Pagkatapos sa ikatlong Baitang, nakapagpapakita ang mga bata ng pagpapahalaga sa mga yaman ng bansa, sa mga
karapatang tinatamasa at mga tunkuling dapat gampanan at may positibong saloobin sa paggawa na nakatututong sa pag-unlad
ng pamumuhay.

UNANG MARKAHAN

PANGUNAHING LAYUNIN

Pagkatapos ng unang markahan,ang mga mag-aaral sa ikatlong baitang ay inaasahang:


1. nasasabi na nag Pilipinas ay isang kapuluan;
2. naipagmamalaki ang Pilipinas;
3. natutukoy ang mga tunog sa paligid;
4. nasabi ang kahulugan ng katutubong sining at
5. naisasagawa ang iba’t-iabang kilos lokomotor.

Mga layunin Mga Tinatayang Mungkahing Mungkahing Mungkahing Mungkahing Mga


Nilalalman Laang Oras Pamamaraan/ Mga Kagamitang Halagang Pagtataya Puna
Pansilid- Gawain Panturo Pangkatauhan
aralan
Pagkatapos ng
unang markahan,
ang mga mag-aaral
sa ikatlong baitang
inaasahang:
Pilipinas, 2 araw • Malayang • Larawa Naipagmamal Ibigay at
1.nasasabi na ang Isang Talakayan n aki ang ipaliwanag
Pilipinas ay sang Arkipelago • Debate • OHP pilipinas ang iba’t-
kapuluan • Aklat bilang isang ibang
nasasabi kung archipelago. kapuluan sa
ano Pilipinas.
ang pulo
natutukoy
ang mga
pulong
bumubuo ng
Pilipinas;
naipaliliwanag
kung ano ang
kapuluan;
naiguguhit o 2 araw
nailalarawan Awit “Ako’y • Pakikinig sa CD player Awitin ang
ang isang Awit Nabibigyang “Ako’y Isang
pulo/kapuluan Pilipino halaga ang Pilipino”.
3. nakapapalakpak 2 araw pagiging
ayon sa ritmo ng • Mapa isang Pilipino
“Ako’y Isang Katangian • Malikhaing Naipamamala Iguhit ang
• Larawa
Pilipino; ng Linya 2 araw pagguhit at s ang mapa
n
4. nakakaawit ng pagkulay kagandahan Ng Pilipinas
mahina; Paglakad ng sining at kulayan
• Isahang • Larawa
Nabibigyang
Gawain n
5. naiuugnay ang pansin ang
• Pakitang
kilos at awit sa Kilos • VCD tamang
iba’t-ibang Player paggalaw.
katangian ng linya;
6. naisasagawa ng 3 araw
wasto ang mga
kilos lokomotor na Mga
may iba’t-ibang Kalupaan at Larawan • Pagda
kilos tulad ng Katubigan OHP raos ng
paglakad; Pagpapangkat Jigsaw puzzle • Naikuk maikling
sa klase uwento pagsusulit.
• Pagsasagaw nang may • Pagha
a ng gawain kawilihan sa mbingin
• Pagbuo ng ibang tao ang ang iiba’t-
mga larawan ukol sa ibang
• Pagsusuri sa kalupaan at anyong-
7.nasusuri ang mga mga larawan ng katubigan ng lupa at
katangiang pisikal kalupaan at bansa tubig
ng bansa; katubigan
7.1 naibibigay • Pagma
• Pagbasa sa
ang mahal sa
likod ng larawan
naiibang katangiang
• Pag-uulat
katangian pisikal
ng mga • Pagbibigay
ng Pilipinas
anyong- halimbawa ng
tubig; kalupaan at
7.2 nasasabi katubigan
ang • Paggamit ng
kakaibang mapa
katangian • Pagsasaliksi
ng mga 2 araw k
anyong-lupa
7.3 nakikilala Halaga at
ang Bilang ng 2 araw Piyano
mapang Nota VCD Player
pisikal;
7.4 nakikilala sa Tuldok Larawan Pag-awit
larawan at sa 2 araw kaalinsabay
simbolo ng ang piyano
mapa ang iba’t- Lumikha ng
ibang anyong Paglakad, • Sack • Pagl isang
lupa at anyong Pagtakbo Paggamit ng
• Larawa inang sa larawan
tubig; Piyano
7.5 naituturo sa n kakayahan gamit ang
mapa ang mga tuldok.
mahahlagang Pagguhit ng
anyong lupa at 2 araw Larawan
anyong tubig ng Isakilos ng
bansa; wasto ang
7.6 nakagagawa Saan • Koo paglakad at
ng Matatgpuan Paglalaro ng sack perasyon at pagtakbo
payak na mapa ang Pilipinas race Larawan Pagkakaisa
ng OHP
pamayanan/
bansa na
ipinakikita ang
mahalagang Suriin ang
anyong lupa at lokasyon ng
anyong tubig; pilipinas sa
8. nakababasa at 2 araw Naipagmamal mapa
naawit nang wasto Malayang aki ang
ang mg anota ng Talakayan kinalalagyan Tukuyin ang
awit; Ritmo Pictorial ng Pilipinas sa pagunahin
9. naipapahayag Display mundo. at
ang CD Player pangalawan
pagkamalikahain sa g
pamamgitan ng 2 araw direksyon
pagbuo ng isang
anyo mula sa
tuldok; Linya
10. naisasagawa 2 araw
ang iba’t-ibang Larawan at
kilos lokomotor Chart Pag-awit ng
tilad ng paglakad, Iba’t-ibang Naipapakita “Pilipinas
pagtakbo; kilos Pakikinig sa Awit ang kong Mahal”
lokomotor pagmamahal
Visual aids sa bansa.
11.natutukoy ang CD player
mga pangunahin at
pangalawang Gumuhit ng
direksyon; isang
12. nagagamit ang Malikhaing Napatunayan larawan
mg apangunahin at pagguhit an pagiging gamit ang
pangalawang maganda ng iba’t-ibang
direksyon na Plilipinas linya.
nagsasabi ng Isakilos ang
lokasyon sa mapa Naipamalas iba’t-ibang
ng malalki at Pagkantang ang liksi ng antas ng
maliliit na pulo ng 3 araw gawain pangangataw kilos
bansa; an lokomotor.
13.
napaghahambing
ang malalaking
pulo ayon s Ang Klima
alokasyon o sa Ating • Powerp
direksyon, laki at Bansa oint
kaanyuan; • Larawa
14.nakakaaawit ng n
mabilis o mabagal; • Chart
15. nakaaawit ng
wasto sa tono;
16. nailalarawan
ang dalawang
kumpas na awitin;
17. nasusuri ang • Malayang Naipapakita
dalawang kumpas Talakayan ang kawilihan Ihambing
na awtin; sa ang klima sa
18. naihahambing • Powerpont nadaramang ating bansa
ang iba’t-ibang uri presentation klima ng at sa ibang
ng linya; bansa habang bansa sa
19. naisasagawa ng 2 araw nagtatalakaya daigdig.
• Newscasting
wasto ang mga n
kilos lokomotor; Ilarawan
ang klima sa
ating bansa

Nota 2 araw

Larawan
Aklat
2 araw CD Player

Ritmo

Chart

Pglukso at
Pagkandirit • Malayang
Talakyan Basahin ang
• Pag-awit CD Player Nililinang ang nota
3 araw kakayahan sa isang
20. nakikilala ang komposisyo
mapang pangklima n at
20.1. Malikhaing ipalakpak
napaghahambing Pagguhit ang ritmo
ang klima sa nito
iba’t- Ang Magbuo ng
ibang bahagi Kabuhayan kulay mula
ng NAtin Pangkatang sa mga
bansa sa Gawain Puppet, pangunahin
tulong krayola at g kulay
ng mapang lapis gamit ang
pangklima; water color.
20.2. Isakilos ang
naipapaliwanag mga
ang mga sumusunod:
dahilan ng
pagkakahawi Kandirit
g ng Lukso
klima sa PAgkantang Naipagmamal Lundag
sariling Gawain aki ang iba’t- Talon
pamayanan; ibang uri ng
20.3. natutukoy kapakipakina
ang klima Paggamit ng finger bang na Kilalanin
sa sariling puppet hanap-buhay ang hanap-
pamayanan; 2 araw at ang buhay ng
20.4. naiisa-isa ang ginagawa mga Pilipino
mga nilang sa larawan.
salik na may Pagsagot sa mga pakikibagay
kinalaman sa tanong sa
klima; kapaligiran.
22. nakabubuo ng Magbigay
konklusyon Pahinga at ng ilang uri
tungkol sa bilang Pagtala ng ng hanap-
klima ng mahalagang buhay sa
bansa; impormasyon Teyp ng awit pamayanan.
23. nakababasa at Cassette
nakakaawit ng mga player
nota;
24. nakasasabay
ayon sa ritmo ng Pag-gawa ng tsart
awit/tugtugin;
25. naipapalakpak
ang ritmo ng bawat
nota;
26. nasasabi ang
kahulugan ng
ritmo;
27. napupuna ang Pagiging
ritmong Pakikinig sa isang masipag
matatgpuan s awitin
kapaligiran; Pag-awit ng
28. naissagawa ang “Awitin sa
iba’t-ibang kilos Bundok”
lokomotor katulad
ng pagkandirit,
paglukso,
paglundag at
pagtalon;

29. nakikilala ang


pangunahing
hanap-buhay ng
mga Pilipino;
30. niuugnay ang
uri ng pangunahing
hanap-buhay sa
katangiang pisikal
ng bansa;
31. naipaliliwanag
kung paano
nakikibagay ang
mga tao sa uri ng
kapaligiran;
32. nasasabi ang
mga paraan kung
paano
mpagiingatan ang
mga pinagkukunan
n gating
kabuhayan;
33. naipaliliwanag
ang kaugnayan ng
uri mga mamayan
sa katangiang
pisikal ng bansa;
34. nalalarawan
ang pamayanan ng
banssa ayon sa
katangiang pisikal
nito at pangunahing
hanap-buhay rito;
35. natutukoy ang
uri at bilang ng
kumpas at pahinga;
36. naisasagawa
nang maayos ang
iba’t-ibang kilos
tulad ng pagtulak
at paghila;

37. nailalarawan Mga 2 araw Pangkatang Larawan Napapakita Paligsahan s


ang mga Natatanging Gawain VCD Player ang apagbibigay
natatanging pagmamahal ng
produktong Lapis sa
Produkto Mga mg
Pilipino; pangkulay sariling aprodukto
38. nasasabi ang 2 araw produktong na nagmula
kahalagahan ng Mga Sagisag Pakikinig sa awit Teyp ng awit Pilipino. sa bansa.
mga produktong at simbolo Pagsusuri Cassette
Pilipino; sa Musika player Kilalanin
39. natutukoy ang Pagiging ang mga
mga sagisag na 2 araw mapagmasid sagisag at
ginagamint sa awit; Linya at Malikhaing simbolo na
40. nakaaawit sa Hugis Pagguhit Lapis ginamit sa
tamang tono; 2 araw Mga awit.
41. naguguhit ang pangkulay Pagiging
iba’t-ibang linya at Bilis ng Kilos Pagllalaro ng malikhain Gumuhit ng
hugis sa mga Lokomotor “Hawakan at isang
natatanging Palitan” produktong
produkto;
42. naisasagawa ng
wasto ang mga
kilos lokomotor ng
may iba’t-ibang
bilis

43. naipapakita ang Pangangala 3 araw Pangkatan Gawain Larawan Naipagmamal Magbigay
pagpapahalaga sa gaan ang OHP aki ng mg
kapaligiran; Ating Pagsagot sa mga Aklat Ang mg aparaan ng
44. nasasabi ang Kayamanan tanong aparaang paggamit ng
paraan kung paano ginagawa pinagkukun
mapag-iingatan an Malayang ukol sa ang-yaman.
gating mga Talakayan pangangalaga
pinagkukunan- sa kapaligiran Tukuyin ang
yaman at Semantic webbing iba’t-ibang
kapaligiran; Pagiging kilos ng tao,
45. naisasagawa matulungin hayop, at
ang mga iba pang
paraan ng bagay sa
pangangalaga sa paligid.
kapligiran;
46. naipapakita sa
pammamagitan ng
pagguhit ang mga
pamamaraan sa
pag-aalaga sa
kapaligiran;
47. nakikilos ang
interpretasyon ng
damdaming
ibinigay ng likas na
kapaligiran;
48. naggaya ang
mga kilos ng tao,
hayop at mga
bagay sa paligid;
49.natutukoy ang 2 araw CD Player
mga kilos ng tao, Hulawarang Chart
hayop at bagay sa kumpas na Pagkumpas
paligid; 4 Pagbibigay Ikumpas
50. nakaasasabay 4 Pag-awit malasakit sa ang
sa isang tugtugin o kapaligiran. hulwarang
awitin sa kumpas na
pamamagitan ng 2 araw Larawan 4
instrumento; Lapis 4
51. natutukoy ang Mga Paggawa ng poster Krayola habang
mabigat at Elemento ng Pangangalaga umaawit
magaan na pulso sa Sining sa paligid
tandang galaw na
4 Gumawa ng
poster na
4 nagpapakita
52.naikukumpas ng mga
ang apatang galaw elemento ng
habang umaawit; sining.
53. nasasabi ang
mga likas at di-likas
na bagay na
makikita sa
kapaligiran;

IKALAWANG MARKAHAN

PANGUNAHING LAYUNIN

Pagkatapos ng ikalawang markahan, ang mga mag-aaral sa ikatlong baitang ay inaasahang:

1.naipagmamalaki ang pinagmulan ng mga Pilipino;


2.nakikilala ang mga ninunong Pilipino;
3. nakaawit ng tama sa tono;
4. nakikilala ang katangian ng awiitng mapakinggan;
5. nakalilikha ng mga bagay na kapaki-pakinabang sa pamammagitan ng likhang sining;
6. nakakikilos na nasa tamang ayos, tindig at tikas;
7. naipagmamalaki ang sambayanang Pilipino;

Mga layunin Mga Tinatayang Mungkahing Mungkahing Mungkahing Mungkahing Mga Puna
Nilalalman Laang Oras Pamamaraa Kagamitang Halagang Halagang
Pansilid- n/ Mga Panturo Pangkatauhan Pangkayauh
aralan Gawain an
Pagkatapos
ng ikalawang
markahan,
ang mga
mag-aaral sa
ikatlong Saan Malayang Larawan Naipagmamalaki Kilalanin ang
2 araw
baitang Nagmula ang Talakayan Chart ang mga pinagmulan
inaasahan Pilipinas OHP katangian ng ng mga
1.nakikilala Pagsasaliksik ating mga Pilipino.
ang mga ninuno
ninuno ng Maikling Dula
mga Pilipino; Paggalang
2.
nailalarawan
ang
katangiang
pisikal ng
mga Pilipino;
3. natutukoy
ang ilang
pangyayari
sa
kasaysayan n
gating
bansa;
4. nasasabi
ng may
kasiyahan
ang pagiging 2 araw Pakikinig sa CD player
Pilipino Hulwarang awit Chart Nalilinang ang Pagawit saliw
anuman ang kumpas na 2 sariling ang
katangiang 4 kakayahan pagkumpas.
pisikal;
5.
naipapaliwan Lapis
ag kung 2 araw Malikhaing Krayola
bakit may Kulay pagguhit Larawan Nabibigyang Pagguhit ng
pagkakaiba pansin ang larawan
sa kagandahan.
katangiang
pisikal ang
mga Pilipino;
6. nakakawit
ng wasto sa
tono;
7. naawit ng
waasto sa
tono;
8.
nakkapalakp 2 araw Pakitang CD Player
ak ng Iba’t-ibang kilos Larawan
hulwarang antas ng Chart Pangangalaga sa Isakilos ang
panritmo ng kilos pangangatawan iba’t-ibang
awit; Lokomotor antas ng
9. kilos
nakabubuo lokomotor.
ng mga kulay
mula sa
pangunahing
kulay sa
pamamagita
n ng water
color;
10. nasasabi
ang
katangian ng
mga kulay;
11.
natutukoy
ang iba’t-
ibang kilos
tulad ng
paglakd at
pagtakbo
ayon sa
ritmo ng
awit;
12.
naisasagawa
ang iba’t-
ibang kilos
tulad ng
paglakad at
pagtakbo
ayon sa
ritmo ng
awit;
13.
naisasagawa
ng wasto ang
mga kilos
lokomotor ng
may iba’t-
ibang antas;
14. Mga 2 araw Pangkatang VCD Player Naipagmamalaak Maikling
naillalarawan Impluwensya Gawain Larawan i ang kagandahan pagsusulit
ang likas na ng dayuhan Chart n gating kultura
katangi- Film showing Paggawa ng
tanging tsart
ugaling Pictorial
natutuhan sa display
dayuhan;
15. Malayang
natutukoy Talakayan
ang mga
katangi-tangi
ugali na
natutuhan sa
dayihan;
16.nakikilala
ng mga
dayuhang
dumating sa
Pilipinas;
17.natuutkoy
ang ilang
pangyayari
sa ating
kasaysayan;
18.
nailalarawan
ang mga
nagging
impluwensya
ng mga
dayuhan ng
mga
dayuhan sa
kulturang
Pilipino;
19. natutkoy
ang
matataas at
mababang
tono;
20. natutkoy,
nahhambing
at natatlakay
ang mga
ngalang
pantono sa
staff;
21.
nakabubuo
ng kulay na
mapusyaw at
kulay na
matingkad;
22.
naipipinta ng
larawan na
may
mapusyaw at
matingkad
na kulay;
23.
naisasagawa
nang wasto
ang iba’t-
ibang kilos
lokomotor ng
may iba’t-
ibang
lakas/diin;
24.
nakalilikha
ng iba’t-
ibnag galaw
gamit ang
ring;

IKATLONG MARKAHAN

PANGUNAHING LAYUNIN:

Pagkatapos ng pagtatalakay ng mga aralin sa ikatlong markahan, ang mga mag-aaral sa ikatlong baitang ay inaasahang:

1. nakikiisa sa mga mithiin para sa ikauunlad ng bansa;


2. maging kapaki-pakinabang na mag-aaral na tumutugon sa hamon ng bayan;
3. nasusuri, natatalakay at naipapaliwamanag ang tempo ng musikang napakinggan;
4. nakalilikha ng mga bagay na kapakinabang mula sa kapaligiran at
5. naiaangkop ang tamang pagkilos sa iba’t-ibang pagkakataon.

Mga layunin Mga Tinatayang Mungkahing Mungkahing Mungkahing Mungkahing Mga Puna
Nilalalman Laang Oras Pamamaraan/ Kagamitang Halagang Halagang
Pansilid- Mga Gawain Panturo Pangkatauhan Pangkayauhan
aralan
Pagkatapos
ng unang
markahan,
ang mga
mag-aaral sa
ikatlong
baitang
inaasahang:
1
2
I

IKAAPAT NA MARKAHAN

PANGUNAHING LAYUNIN
Pagkatapos ng ikaapat na markahan, ang mga mag-aaral sa ikatlong baitang ay inaasahang:

1.natutukoy ang sangay ng pamahalaan;


2. naipapaliwanag ang kahalagahan ng pamahalaan;
3. nasusuri ang daynamiks, anyo at tempo ng isang awit;
4. naipapaliwanag ang mga elemento ng musika;
5. nakalilikha

You might also like