PORTFOLIO SA FILIPINO IV ( Unang Markahan ) Ni: CHERYLL NIKKA Z.

GUPILAN IV-Dandelion

Nagsimulang mag-aral ng nursery si Nikka sa edad na tatlong taon. Nang mag-anim na taon ay tumuntong sa preparatorya at nagtapos bilang valedictorian sa nasabing paaralan. Ang sanggol ay pinangalanan nilang Cheryll Nikka. Naging mabilis ang paglipas ng panahon. ELLARMA Guro Setyembre 1. 2010 II. MAHAHALAGANG TALA SA BUHAY NG MAG-AARAL Kasabay ng malakas na ulan noong Agosto 21. Kahit noong pumasok sa mundo ng elementarya sa Mamburao Central School ay patuloy pa rin sa pagtitiyaga sa pag-aaral. Nagpatuloy ng pag-aaral sa Early Skills Learning Center bilang kindergarten mula nang siya’y apat hanggang limang taong gulang. 1994 ay isinilang ang isang babaeng sanggol.EDUARDO D. Abot taingang ngiti ang bunga nito sa mag-asawang Nixon at Cherry Gupilan sapagkat sa kauna-unahang pagkakataon ay may matatawag na silang “anak”. Siya ay nagkamit ng ikatlong .

ninanais niyng kumuha ng kursong BS Accountancy at nangangarap makapagtrabaho sa isang sikat na kompanya upang masuklian ang pagsisikap at pagmamahal ng kanyang mga magulang. Dahil sa pagkakahilig sa matematika. . mapag-ingatan at maitago ng mag-aaral ang mga bagay na dapat niyang pahalagahan. Sa ngayon ay nasa huling taon na siya sa hayskul kaya naman lubos niyang sinusulit ang oras na nalalabi sa pagsasama nilang magkakaibigan at magkakamag-aral. masasabing ito ay naglalayon na mapangalagaan. matinding pananalig sa Maykapal ang tanging susi upang makamit ang tuktok ng tagumpay. Ikalawang karangalan naman mula nang siya ay tumuntong sa ikalawa hanggang ikalimang baitang subalit naging pang-apat nong nasa ikaanim na baitang. Bukod pa rito. nagiging kinatawan rin siya ng MCS sa larangan ng HEKASI. matematika at maging sa pagsulat ng balita.karangalan noong nasa unang baitang. Dahil dito. Layunin ng Portfolio Ang portfolio ay naglalaman ng mga mahahalagang dokumento ng isang mag-aaral. At iyan ang nakagawiang buhay ni CHERYLL NIKKA ZALAVARIA GUPILAN. ipinagpatuloy niya ang pakikipagsabayan sa kanyang mga kamag-aral kaya naman nagkamit ng ikatlong karangalan mula una hanggang ikatlong taon. Bukod pa rito. sipag. Nagpasya ang kanyang mga magulang na siya ay pagaralin ng sekundarya sa Occidental Mindoro National High School.tiyaga at higit sa lahat. Para sa kanya. III.

. Sumasalamin ang portfolio sa paghahalaga ng isang mag-aaral kaya naman matinding pagtitiyaga ang kailangan sa paggawa nito.nakatutulong din ang portfolio sa paghubog ng mga mag-aaral upang matutong magpahalaga ng kanilang gamit at upang maging malikhain sa paggawa nito.

IV. Nilalaman ng Portfolio .

Mga Pagsusulit (Mahabang Pagsusulit at Markahang Pagsusulit) Sa katunayan ay nagulat ako sa pagkakaroon ng mataas na iskor sa Unang Markahang pagsusulit. Hindi ko maipaliwanag ang aking naramdaman nang sabihin sa akin na ako ang may pinakamataas na nakuhang iskor. Ipagpapatuloy ko pa ng aking pagsisikap upang sa susunod na mga pagsusulit ay muli akong magkamit ng kaaya-ayang iskor. .A. Napakasarap sa pakiramdam na ang pagpupuyat sa pagbabalik-aral ay nagkaroon ng magandang bunga.

Ngunit.nakakuha ako ng marking 97%. hindi ko pa rin akalain na magkakamit ako ng perfect na iskor sapagkat ito ang kauna-unahang pagkakataon kong gumawa ng reaksyon papel. Sa pagkakataong ito ay alam ko na kung paano gumawa ng reaksyong papel. Hindi ko naman pinagsisihan ang pagkakaroon ng pagkakamali sapagkat sabi nga nila “sa bawat pagkakamali. noong una ay wala akong anumang ideya kung paano ito gawin.B. hindi maiiwasan ang ilang pagkakamali na siguro’y naging dahilang ng kabawasan sa aking marka. Mga Pasulat na Takdang Aralin Lubos ko na namang ikinatuwa ang pagkakaroon ng mataas na marka.tayo ay may matututuhan”. .nakuha ko ang 100% na marka. Mabuti na lamang at nagbigay si Sir ng ilang tips kung paano makagagawa ng isang mahusay na reaksyong papel. Sa unang reaksyong papel na ipinagawa sa amin. Sa katunayan. Bagaman naglaan ako ng sapat na oras sa paggawa nito. Sa ikalawa naming reaksyong papel na nagbigay reaksyon sa akda ni Diosdado Macapagal na Pabanua.

Sa kabila ng pagpapliwanag ni Sir ay nahirapan pa rin ako. Marami ang naguluhan sapagkat hindi pa sa amin malinaw ang kaibahan ng sanaysay sa salaysay. Ngunit nang aming tanungin ang aming guro ay agad niya naman itong ipinaliwanag. Ito siguro ang naging dahilan kung bakit hindi gaanong mataas ang nakuha kong marka (90%)sa unang pasulat na awtput. Dahil ako ay myembro ng pahayagang pampaaralan. Ngunit wala akong magagawa. Sa ikalawang pasulat na awtput naman. para sa akin kasi ay mas madali ang paggawa ng salaysay. . May mga oras na walang pumasok na ideya sa aking isipan kung paano ko sisimulan ang awtput. Lubos kong ikinatuwa ang pagkakaroon ng marking 95%. Inilahad sa awtput na ito ang pagkakasunod-sunod na proseso ng pagkakasal. parte ito ng buhay estudyante. Sa ikatlong awtput ay bahagya akong nahirapan. Bukod pa rito. may mga oras na kinatatamaran ko na rin ang paggawa nito.gaya ng sabi ko.C. nahahasa ang aking kakayahan sa pagsulat ng iba’t ibang uri ng mga gawain. Tandang-tanda ko pa ng ibigay ni Sir ang unang pasulat na awput. Kinailangan ko pa kasing mangalap ng impormasyon sa mga nakatatanda tungkol sa seremonya ng kasal. Sa katunayan. . hindi ako gaanong nahirapan sapagkat tungkol ito sa pagsulat ng editoryal. Dahil marami akong nakalap na impormasyon. Mga Pasulat na Awtput Nasa unang taon pa lamang ako ay naging parte na ng aking pag-aaral ang mga pasulat na awtput.nakakuha ako ng marking 98%.may mga nagawa na rin akong mga editoryal at may kaalaman na sa pagsulat nito.

sesura at ganap na tugma. Ulat Aklat/Reaksyong Papel Ang proyekto ay isa sa may pinakamataas na porsyento na bumubuo sa grado ng isang mag-aaral. Para sa unang markahan. Upang maisagawa ito ng maayos. Ganoon pa man. Ang paggawa nito ay hindi biro.Lubha na naman akong nahirapan sa ikaapat na awtput. ang proyekto na ipinagawa sa amin ay ang pagsusuri sa akdang Walang Sugat ni Severino Reyes. Mahabang oras ang aking nilaan sa paggawa ng awtput na ito. Mahabang oras. Tulad ng ibang mga proyekto. D.pagsisikap at tiyaga ang kailangan upang magtamo ng magandang grado sa bagay na ito. Naging masaya naman ako ng makita ko ang grado sa aking proyekto na isinulat ng aking guro: 96% -higit na kasiya-siya  . Ito kasi ay tungkol sa paggawa ng tula kung saan may mga tiyak na sukat. Nakasaad doon ang iba’t ibang bahagina bubuo sa reaksyong papel. mayroon ding ibinigay na pormat an gaming guro sa pagsasagawa nito. Nararapat ding unawain ang mensaheng ipinararating nito sa mga mambabasa. ako ay nagtamo ng markang 93%. dapat na nabasa ang buong akda at naintidihan ang bawat detalye nito.

ano ang uunahin ko?. iyan ang mga katagang parating bukambibig naming magkakaklase. madaming ginagawa. Subalit kailangan itong labanan. paano ko ito matatapos?”.E. Parang kalian lamang ay atat na atat ako sa pagbili ng aking mga gamit pampaaralan.labanan sa pamamagitan ng pagpapasa sa tama at nakatakdang oras upang hindi maipunan ng gawain. UNANG MARKAHAN SA FILIPINO IV. Hindi nab ago pa sa mga estudyante ang mga salitang “busy. Pangkalahatang Repleksyon Tunay na kay bilis ng paglipas ng panahon. . Sa katunayan. Napatunayan ko rin na kailangan ang mahusay na pagbabadyet ng oras upang lahat ay mapagtuunan ng pansin. May ilang mababang marka at mayroon din naming mataas. Sa paggawa ko ng portfolio na ito ay mayroon akong napansin. Ngayon naman ay tapos na kaagad ang unang markahan. Bawat nilalaman ng portfolio na ito ay nagbigay aral sa akin na aking dadalhin hanggang sa aking paglaki. May mga oras kasi na nagkakapatong-patong ang mga gawain.

V. Komento/Reaksyon ng Guro .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful