I.

Panlahat na Gamit ng Wika

Naglahad sina Michael A.K. Hallliday, Roman Jakobson at W.P. Robinson ng pangkalahatang gamit ng wika

 1. Instrumental Ginagamit ang wika ng tagapagsalita para mangyari/maganap ang mga bagay-bagay. Pinababayaan ng wikang pagalawin ng tagapagsalita ang kanyang kapaligiran.
Mga bigkas na ginaganap pagpapangalan/pagbabansag, pagpapahayag, pagtataya

2. Regulatory Gamit ng wika para alalayan ang mga pangyayaring nagaganap. Ito ang gamit ng wika na nagbibigay sa mga tao para alalayan ang mga pangyayaring nagaganap. Hal: pag-ayon, pagtutol, pag-alalay sa kilos/gawa, pagtatakda ng mga alituntunin at alituntunin sa paglalaro, pagsagot sa telepono, pagtatalumpati.

3. Representasyunal Gamit ng wika sa pagpaparating ng kaalaman tungkol sa daigdig, pag-uulat ng mga pangyayari, paglalahad, paghahatid ng mensahe atbp.Karamihan sa pang-araw-araw na gamit ng wika ang gamit na ito. Hal. pag-uulat, paglalahad, pagpapaliwanag, paghahatid ng mensahe, pagbibigay ng tama/maling impormasyon, pagsisinungaling, pagpapahayg.

4. Interaksyunal gamit ng wika upang mapanatili ang pakikipagkapwa-tao. Nangangailangan ang matagumpay na interaksiyon ng wastong pag-uugali. Hal. pagbati, pagpapaalam, panunudyo, pag-aanyaya, paghihiwalay, pagtanggap, atbp.

5. Personal- gamit ng wika para ipahayag ang katauhan ng isang tao, alam ng bawat isa na bahagi ng kanyang katauhan ang wika. Malaya siyang magbuka ng bibig o magsawalang-kibo kung nais niya. Hal. pagsigaw, pagrerekomenda, pagmumura o maingat na pagpili ng salita, pagpapahayag ng galit, , paghingi ng paumanhin.

6. Heuristic gamit ng wika bilang kagamitan sa pagkatuto ng mga kaalaman at pag-unawa. Maaaring gamitin ang wika para malaman ang mga bagay sa daigdig. Hal. pagtatanong, pagsagot, pangangatuwiran, pagbibigaykongklusyon, paggawa ng hypothesis, pagpuna, pag-eeksperimento, pagsangayon, di-pagsang-ayon, pagtaya.

7. Imahinatibo Ito ang wikang ginagamit para sa kasiyahan sa paggamit ng wika bilang tunog at pag-iisip ng walang magawa sa kabilang dako. Hal. pag-iingay ng sanggol, pag-awit ng isang mang-aawit, mga larong pangwika, panunukso, panunudyo, pagsasalaysay nang labis

II. Ayon kay Jakobson

1. Kognitibo/reperensyal/Pangkaisipan pagpaparating ng mensahe at impormasyon. 2. Conative paghimok at pagimpluwensiya sa iba sa pamamagitan ng mga pag-uutos at pakiusap. 3. Emotive Pandamdamin, pagpapahayag ng saloobin, damdamin at emosyon.

4. Phatic pakikipagkapwa-tao 5. Metalinggwal paglinaw sa mga suliranin tungkol sa mga layunin ng mga salita at kahulugan. 6. Poetic patula, paggamit ng wika para sa sariling kapakanan.

III. Ayon kay W.P. Robinson

1. Estetiko paggamit ng wika sa paggawa ng panitikan. 2. Ludic pagtutugma, paggawa ng mga salitang walang katuturan o kawawaan, pagbibiro. 3. Pag-alalay sa pakikipagsalamuha at pakikipagkapwa-tao- paggamit ng wika upang simulanalalayan at tapusi ang pagkikita.

4. Pag-alalay sa iba paggamit ng wika upang alalayan o impluwensiyahan ang kilos o damdamin ng iba. 5. Pag-alalay sa sarili kaugnay ang ugali at damdamin Pagkausap sa Sarili nang tahimik o mag-isa, pagpapaliwanag. 6.Pagpapahayag ng sarili pagpapahayag nang sarili, katauhan at damdamin.

7. Pagtatakda sa tungkulin o papel sa lipunan paggamit ng wika upang itakda o ipahayag ang kaugnayang pansosyal ng mga tao. 8. Pagtuturo- paggamit ng wika sa pagpaparating ng bagong impormasyon at kasanayan. 9. Metalanguage paggamit ng wika sa pagtalakay. 10. Pagtuturo paggamit ng wika sa pagpaparating ng bagong impormasyon.