P. 1
UNANG MARKAHAN

UNANG MARKAHAN

|Views: 4,701|Likes:
Published by Mark Louis Magracia

More info:

Published by: Mark Louis Magracia on Aug 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/13/2014

pdf

text

original

UNANG MARKAHAN

LAGUMANG PAGSUSULIT BILANG 1

TALAAN NG ESPESIPIKASYON

KASANAYAN I. PAKIKINIG 1. Napapakinggan ang karanasang kaugnay ng tunog. 2. Naiuugnay sa sariling karanasan ang mga tunog. II. PAGBASA 1. Nabibigyang kahulugan ang mga salitang magkatulad ang bayabay ngunit magkaiba ang diin. 2. Nabibigyang kahulugang literal ang mga tambalang salita. 3. Naibibigay ang kahulugan ng mga matalinghagang salita. 4. Naibibigay ng malinaw ang mahahalagang detalye. 5. Naibibigay ang katangian ng tauhan sa kwento. 6. Natutuloy ang mahahalagang pangyayari o aksyon na bumubuo sa kwento o balita. III. PAGSULAT 1. Nagagamit ang malaking titik sa pantanging ngalan, magagalang na katawagan, pagdiriwang at simula ng pangungusap. 2. Nakasusulat ng mga paglalarawan sa mga tauhang binasa sa kwento. KABUUAN

60% Madali NI 3 TP 1-3

30% Katamtam an NI TP

10% Mahirap NI TP

2

4-5

5 5 5

1620 2125 2630 2 11,1 4 2 1 13 12,1 5

3 6-8 2 9-10 18 9 3

I.

Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot. 1. Lumalakas ang hangin dahil may bagyo. Pakinggan ang tunog. a. Bagsak b. sigaw c. pagaspas d. dagundong 2. Pinapalo ni Lucas ang tambol. Anong tunog ang nilikha nito? a. Ting! ting! ting! c. Bum! Bum! Bum! b. Beng! Beng! Beng! d. Bog! Bog! Bog! 3. May tumawag sa telepono. Anong tunog ang nilikha nito? a. Kling! Kling! Kling! c. Kleng! Kleng! Kleng! b. Krring! Krring! Krring! d. Chang! Chang! 4. Nang-agaw ng bag ang magnanakaw. Hinabol siya ng pulis. Nagpaputok ito ng baril. Anong tunig ang nilikha ng baril? a. Bang! b. Kleng! c. Krring! d. Bog! 5. Anu-anong karanasan kung bumabagyo ng malakas? a. Walang pasok sa paaralan. b. Bumabaha ang kalsada, nagigiba ang bahay. c. Nawawalan minsan ng ilaw o kuryente. d. Lahat ng nabanggit.

II. Panuto: Basahin ang talata at isulat ang sa malaking titik ngalan ng tao, magagalang na katagawan at simula ng pangungusap. lumapit sa mikropono ang guro ng palatuntunan, si g. Jose dela Cruz, Ang sabi nya “mga panauhin, ikinagagalak ko pong ipakilala sa inyo ang bumubuo ng himpilan. Mangyari po lamang na tumayo ang tatawagin. Mayor Leonardo arranza, Mayor ng lungsod, bb. lourdes Natividad, nars n gating center. Pinalakpakan ng madla ang bawat miyembro ng inampalan. __________________________6. __________________________7. __________________________8. __________________________9. __________________________10.

III. Basahin ang kwento at pagkatapos ay sagutin ang mga tanong. ATOK, Isang Pilipino Si Atok ay isang katutubong Pilipino. Siya ay isang batang Igorot. Karaniwang ginigising siya ng huni ng ibat-ibang hayop sa kagubatan. Kagaya ng umagang ito, siya ay ginising ng alagang tsonggo. Mabilis na inihanda ni Atok ang mga kailangan sa panghuhuli ng mga hayop sa kgubatan. Bata pa siya ay tinuruan na siyang gumamit ng busog at pana, isinuksok niya ang mga ito sa kanyang balikat. Maliksi niyang nilandas ang daan patungong kagubatan kasama ang tsonggo. Tahimik ang buong paligid. Matagal niyang nilandas ang buong paligid. Matagal siyang dumapa sa may damuhan. Narinig ni Atok ang kaluskos ng mga dahon. Bigla siyang natuwa. Ito na ang inaabangan niya. Huminto ang batang usa sa paanan ng puno. Kitang-kita niya ang lusog nito! Anong garang tumindig! Bakit ko siya papatayin? Kaibiganin ko kaya? Papaamuin ko at magiging kalaro ko araw-araw. __________ 11. Sino ang tauhan ng kwento? a. Ate b. Atong c. Itok

d. Atok

Matang-manok dito at dito __________ 22. matalinhagang salita __________ 26. paso’ panauhin __________ 19. c. namamahala sa mga guro sa B. Alin ang pinakamahalagang ngyari sa kwento? __________ 14. a. pala __________ 18. oras sa umagang-umaga na malapit sumikat ang araw. bahagi ng bahay na tanggapan ng d. Gawain ito upang kumita ng b. Anu-anong katangian mayroon siya? __________ 13. Hampaslupa __________ 30. ginagamit na pansalok ng lupa Inihanda ni : G. aso __________ 20. Buhay-alamang a. Sala b. nilalagyan ng halaman b. busog at pana busog at espada d. maramdamin e. Anong gamit ni Atok na kagamitan? a. Magracia . d. Silid-aklatan __________ 24. Taingang kawali paaralan. madaling magising e. __________ 15. Balatsibuyas __________ 28. alagang tumatahol c. Bukang-liwayway pera __________ 27. Pagtambalin ang hanay A sa hanay B. sawa’ __________ 17. nakikita ang maraming aklat bagbabasa ang mga bata b. mahirap a. bingi d.__________ 12. Hanapbuhay nang __________ 29. Punongguro umuwi sa __________ 23. Mark Louis M. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. Paano ipinakikita ni Atok ang katangian ng pagiging isang Pilipino? IV. pulubi c. a. Itak b. buslo c. Balik-bayan __________25. tumutuklaw ng tao e. tambalang salita __________ 21. Pilipinong nakatira sa ibang bansa. Pilipinas upang magbakasyon c. kahulugan A __________ 16.

IV. PAGSULAT 1. II. Naisasalin ang karaniwang ayos ng pangungusap sa di-karaniwang ayos ng pangungusap. 3. III. Natutukoy ang posisyon ng panaguri at simuno sa karaniwan at di-karaniwang ayos ng pangungusap. Natutukoy ang mga salitang nagpapakita ng “time sequence” tulad ng salita noon. Natutukoy ang mga salita na nagbibigay pahiwatig sa kahulugan ng ibang salita sa pangungusap.IKALAWANG MARKAHAN LAGUMANG PAGSUSULIT BILANG 2 TALAAN NG ESPESIPIKASYON KASANAYAN PAKIKINIG 1. PAGBASA 1. Natutukoy ang dalawang bahagi ng pangungusap na napakinggan. sumunod at wakas. Nakasusulat ng pamaksang pangungusap. 2. PAGSASALITA 2. KABUUAN 60% Madali NI 6 10 TP 1-6 7-6 30% Katamta man NI TP 10% Mahirap NI TP 2 1718 3 1920 2123 2 2 2829 4 2427 1 30 18 9 3 .

panaguri _____ 3. di-karaniwan . simuno _____ 2. di-karaniwan _____ 8. A. karaniwan B. karaniwan B. ang posisyon ng panga-uring “maagang pumasok” ay: A. Nakangiting nilapitan ni Cecille si May. karaniwan B. simuno B. ano ang posisyon ng simunong “si may”? A. Tayo ay humanay sa harapan n gating silid-aralan. simuno B. panaguri _____ 7. A. di-karaniwan _____ 12. di-karaniwan _____ 11. simuno _____ 4. Ang simunong “ang mga Pilipino” ay nasa ayos na: A. Isa sa mabubuting katangiang ng mga Pilipino ay ang pagiging matapat. panaguri B. Ang simunong “tayo” sa pangungusap bilang 6 ay nasa posisyong: A. Magkaklase pala tayo. Sa pangungusap bilang 2. di-karaniwan _____ 14. Ang panag-uring “ay naupong nag-iisa” ay nasa posisyong: A. di-karaniwan _____ 10. simuno _____ 5. Panuto: Babasahin ng guro ang mga pangungusap. sasagutin kung ang binigkas ay simuno at panag-uri. A. Maagang pumasok si May. panaguri B. simuno B. A. Ako ang bagong lipat na mag-aaral dito sa inyong paaralan. di-karaniwan _____ 9. karaniwan B. Sa pangungusap bilang 1. Siya ay naupong nag-iisa sa upuang nasa punong nara. Mananatiling matapat ang mga Pilipino. Ang simunong “mabubuting katangian ay nasa posisyong : A. Isulat ang titik ng tamang sagot. di-karaniwan _____ 13. Ang simunong “Ako” sa ikatlong pangungusap ay: A. Ang panaguring “magkaklase” sa ika-apat na pangungusap ay: A. karaniwan B. karaniwan B. A. A. karaniwan B. karaniwan B. _____ 1. panaguri B. panaguri _____ 6.Ikalawang Markahan Lagumang Pagsusulit Bilang 2 sa Filipino IV I.

Sila ang nagbibigay g kanilang pangangailangan sa pagaral. Samahan _____ 27. Kasunod C. Simula B. di-karaniwan B. Kumubli ang ibon sa mga sanga upang hindi siya makita. Napahiwalay at nag-iisang lumipad ang ulilang ibon. ipinagpatuloy _____ 26. Nagpapakasakit ang mga magulang para sa kapakanan ng kanilang minamahal na anak. sapa C. _____ 23. Ang panaguring siyang pagdating ay nasa posisyong: A. Malapit d. Sa malinaw na batis nagtampisaw ang mga bata. kanal D. Puitng pitsel na may hawakan ang natanaw ng ibon. Ano ang pangunahing pangungusap sa talatang ito? Ang mga magulang ang sandigan ng mga anak. Nagtatag D. A. di-karaniwan _____ 16. karaniwan Gawing di-karaniwan ang mga pangungusap na karaniwan at karaniwan naman ang mga pangungusap na di-karaniwan. _____ 22. malinaw _____ 29. karaniwan B. Sila ang tumumtugon sa kanilang pangangailangang pisikal at ispiritwal. Armando Garcia. di-karaniwan _____ 17. Aquino ipinagpatuloy niya ang mabuting pakikipag-ugnayan sa ibang bansa. Ang malugod na pagtanggap sa mga panauhin ay isa rin sa magagandang kaugalian ng mga Pilipino. mabuting C. At Gng. bansa _____ 28. sa wakas d. Sa wakas kay Corazon C. C. Sumunod ang pamunuan ni Pangulong Elpidio Quirino. tumuntong _____ 30. Tumanggap ng parangal sina Dra. Ang malugod na pagtanggap sa mga panauhin” ay: A. A. . _____ 20. Sila ang nagbibigay g kanilang pangangailangan sa pag-aral. nagtago D. di-karaniwan _____ 18. Siyang pagdating ni Analyn. Garcia tuwing Sabado para sa mahihirap na pasyente. Ang salitang nagbibigay pahiwatig ng kahulugan ay: A._____ 15. sumunod d. A. dumapo B. A. Simula sa panahon ni Manuel Roxas binigyang diin ang malapit na pakikipag-ugnayan ng Pilipinas sa Estados Unidos. Libre ang paggamot ni Dr. Ang mga magulang ang sandigan ng mga anak. SEATO B. lumipad C. siya ay nagtatag ng Samahan ng Pakikipagkasundo sa Timog-Silangang Asya (SEATO). A. Pakikipag-ugnayan _____ 25. _____ 21. Panahon C. ipinagpatuloy B. karaniwan B. Ang ama at ina ay naghahanapbuhay para sa magandang kinabukasan ng mga anak. Kasunod ni Pangulong Ramon Magsaysay. A. _____ 19. ipinagpatuloy niya ang mabuting pakikipag-ugnayan ng Pilipinas. Garcia. karaniwan B. mabuting C. A. Sila ang tumumtugon sa kanilang pangangailangang pisikal at ispiritwal. B. Ang malawak at maluwang na lupain ni Mang Juan ay natatamnan na ngayon ng sampagita. pamunuan B. dagat B. Alin ang mga salitang nagpapakita ng “time sequence” sa mga sumusunod: _____ 24. Nagtuturo ng mga mag-aaral sa Kindergarten si Gng. A.

pabula. Natutukoy ang mga pandiwa sa seleksyong binasa. KABUUAN: 5 5 1 6 60% Madali NI TP 1-5 6-10 11 2126 10% Mahirap NI TP 9 12-20 1 27 1 2 28 2930 18 9 3 . 3. hayop na inaari. 2. magaganap at gaganapin.D. Nakikilala ang mga katangian ng tauhan sa alamat. Nagpapakasakit ang mga magulang para sa kapakanan ng kanilang minamahal na anak. Nagagmit’ sa pangungusap ang panghalip panao. Nakikilala ang mga sangkap na nakapaloob sa pantasya. PAGSASALITA 1. Natutuloy ang mga palarawang pananalita sa binasa. Inihanda ni : G. kwentong bayan. 2. Nasusuri ang iba’t-ibang anyo ng pandiwa batay sa aspetong naganapn. 4. 3. Mark Louis M. PAGBASA 1. II. Nakapaglalarawan ng bagay. Magracia IKATLONG MARKAHAN IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT FILIPINO IV TALAAN NG ESPESIPIKASYON 30% Katamtam an N TP I KASANAYAN I.

Masarap ang siopao na anbili ko. Ang aklat ko ay nabasa. Gng. Maraming nakasulat sa kwaderno _____. Ang salitang naglalarawan ay: a. Alin ang pandiwa? 14-16. aming b. ko c.Idisplay mo ang panukala ko. a. Ang pandiwa ay: _______________ at ________________. Ang mga pananaim ______ Edgar at Russel ay namumuga na. Alin ang salitang naglalarawan? a.I.-12. a. si b. Ang mga pandiwa ay: . masarap c. si c. 13. ko c. a. magkalapit c. ko 10. ko c. Nagbabantay daw siya sa kwarto. Lopez 9. inyo d. naming 5. ni b. Minsan isang hapon ako’y nakasalubong ng isang kalabaw na umuungol-ungol. ni d. 1. nila b. guro d. Ang salitang naglalrawan ay: a. sila d. nabasa d. kanilang c. sila d. panukala b. nabili d. sila c. Ang ______ bahay ay magkalayo. siya na raw ang sisigaw. a. Ang pusa _____ Ate ay matapang. sila 6. Pag daw may nahulog na buto. a. Lopez. Ang marka _______ Adela ay bumagsak. nina 2. ang d. aklat b. siya raw ay nahihirapang mag-araro sa bukid. amin 4. sila c. kasama b. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot. Ang salitang naglalarawan ay: a. aming d. iyo 3. ni c. Ang salitang naglalarawan ay? a. idisplay d. Magkalapit ang aming paaralan. ay 7. siopao b. Sumagot naman ang aso. Ang kanilang gurong kasama ay si Gng. paaralan 8. atin b. Ang sabi ng kalabaw kung malapit na ang tag-ulan. mo 11. ko b.

naganap b. Ang kwentong may kababalaghan. kwentong-bayan 28.17. naganap b. pantasya d. Iba-iba ang katabgian ng mga tauhan sa kwentong bayan. Ang katangia ng kwentong-bayang “Juan Picas” ay: 29. a. ___________. Bawal iyon sa hardin. naganap b. nobela b. higante o dwende. ginaganap c. may dumapo sa aming buhok. Pagpasok namin nina Ate Carmi. -20. Siya na raw niyang gagapangin. Nanood na lamang kami. naganap b. Dahan-dahan siyang lumakad upang hindi ito mabulabog. a. Alin ang palarawang pananalita? Inihanda ni : G. a. Noon lamang ako nakakita ng ganoon karaming paru-paro. Sagutin kung ang pandiwa ay nasa aspetong naganap. ginaganap c. gaganapin 27.______________. ginaganap c. May nakakatakot na mga kababalaghan tulad ng kapre. Ida. pag daw siya’y may nakitang pulot sa pinggan. Tuwang-tuwa si Ate Carmie ng may dumapo sa kanyang kamay. ginaganap c. hiwaga at di-pangkaraniwwang pangyayari ay: a._______________. Lumalakad daw siya ng marahan. Lea at Amie sa ahrdin. Mark Louis M. a. – 30. Magracia . gaganapin 23. a. naganap b. ginaganap c. Hindi namin hinipo o hinuli ang mga nakadapo sa amin. ginaganap c. at____________ ang mga pandiwa. balikat at kamay. a. gaganapin 25. ginaganap o gaganapin. gaganapin 26. gaganapin 24. sanaysan c. Sumagot naman ang langgam. naganap b. gaganapin 22. 21.

panlasa. PAGBASA 1. II. pang-amoy at pandinig. 2. 2. panghipo. paningin. Nakasasagot sa mag tanong tungkol sa impormasyong nasa iba’t-ibang bahagi ng pahayagan. palunan at pamaraan. Nakapaglalarawan ng iba’t-ibang pandama. Nauuir ang pang-abay na pamanahon.IKAAPAT NA MARKAHAN LAGUMANG PAGSUSULIT BILANG 4 FILIPINO IV TALAAN NG ESPESIPIKASYON 60% Madali NI I. Natutukoy ang pang-abay sa pangungusap. 3. Nakikilala ang iba’t-ibang bahagi ng pahayagan. PAGSASALITA 1. KABUUAN: 18 TP 1-10 6 6 1722 1 2 2930 23 3 2426 11-16 30% Katamtam an N TP I 10% Mahirap NI TP KASANAYAN 10 9 3 .

pang-amoy 6. panlasa d. pandinig b. Ang pandamang inilalarawan ng bughaw ay: a. pang-amoy 7. pang-amoy 4. pandinig b. pandinig b. panlasa d. pandinig b. panlasa d. Masaya ang buhay sa mga bukirin. panlasa d. pang-amoy 5. panlasa d. pandinig 10. a. panlasa d. Panuto: Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot. paningin c. ang payapang dagat. paningin c. Ang makapal na aklat ay nawala. panlasa b. paningin c. magaspang a. paningin c. paningin c. pang-amoy . Ang pandamang inilalarawan ng masaya ay: a. pang-amoy 2. pandinig b. Manamis-namis ang nabili kong mais. makinis a. Ang sanggol sa duyan kung humahalakhak. Ang pandamang inilalarawan ng maganda ay: a. paningin c. pang-amoy d. pang-amoy Anong pandama ang inilalarawan ng mga sumusunod? 8. pandinig b. Ang palayan nila ay malawak. pandinig b. Ang pandamang inilalarawan ng malawak ay: a.I. panlasa d. panlasa d. mabango a. 1. paningin c. pandinig b. pang-amoy 3. Ang bughaw na langit. maganda ang lahat. pandinig b. lahat ay maganda. Ang pandamang inilalarawan ng salitang may guhit ay: a. paningin c. pang-amoy 9. paningin c. panlasa d. Ang inilalarawan ng makapal ay: a. paningin c.

d. ako c. pahinang anunsiyo klasipikado c. pahinang orbitwaryo d. manonood. pamanahon 20. Ang pang-abay ay: a. Ang pang-abay ay: a. a. pamaraan c. Saang bahagi ng pahayagan ka pupunta kung naghahanap ka ng mapapasukang trabaho. hanapbuhay d. pamaraan c. Ang uri ng pang-abay ay: a. Anu-ano ang iba’t-ibang bahagi ng pahayagan? Magbigay ng kahit apat. Kahapon pa nakaalis ang mga anak upang magbakasyon. Malakas na pumapalakpak ang mga manonood. pamanahon 21. panlunan b. pamaraan c. Ang uri ng pang-abay ay: a. Matinik maglaro ang bawat grupo. ang mga 12. Noong unang panahon maraming paniniwala ang ating mga ninuno. Ang pang-abay ay: a. pamanahon 18. maingay c. malakas c. pamanahon 22. Matiyagang ginawa ang mahihirap na trabaho. hindi sa tulo ng gripo. a. Masayang sinalubong ni Rose si Rita. kanilang 13.11. uminom b. pamaraan c. ginawa 16. pamaraan c. Ang pangabay ay: a. matiyagang c. pahinang anunsiyo klasipikado 30. Dito makikita ang pinakatampok na balita. panlunan b. Ang pang-abay ay: a. maglaro c. marami d. pahinang orbitwaryo 28. panlunan b. pahinang anunsiyo klasipikado 29. pamanahon 19. Ako ay uminom ng marami. pamanahon 23. pumapalakpak b.-26. a. matinik b. Nabasa mo na namatay na pala ang kaibigan mo. Ang uri ng pang-abay ay: a. ay 15. anunsiyo klasipikado b. mahihirap d. panlunan b. trabaho b. Ang pang-abay ay: a. pahinang T. Maingay na sumigaw ang kanilang mga kalaban. 27. Luis 17. umunlad b. Naghihilamos siya araw-araw. panlunan b. kalaban b. palakasan c. Nakita ni Dino ang patak-patak na tulo ng tubig sa gripo.V guide d. bawat 14. pamukhang pahina b. Ang pang-abay ay: a. patuloy c. pahinang orbitwaryo c. pamaraan c. Mababasa ang detalye ng laro. pamukhang pahina c. panlunan b. sumigaw d. palakasan . Patuloy na umunlad ang hanapbuhay ni Luis. a. pamukhang pahina b. Ang pang-abay ay: a. grupo d. palakasan b. Ang pang-abay ay: a. Nalaglag sa daan ang pitaka ni Rommel.

Magracia Republic of the Philippines Region IV-A CALABARZON Division of Batangas District of San Jose ROMAN OZAETA MEMORIAL SCHOOL Third Periodical Test in Science and Health IV TABLE OF SPECIFICATION Learning Objevtives No. Of Item Test Placeme nt Knowled ge Analysis Tota l .Inihanda ni : G. Of Day s % Of Tim e Compe rehensio n Application Synthesis No. Mark Louis M.

7. 8.28 . Observe that heat transfer from a hot to a cold body.27. Explain what rough surface increase friction. 10 5 5 2 5% 5 6-10 3 5% 4 11-14 11. 3 5% 5 1-5 1. 25 5 4 3 10% 2 30-31 30. 18 19. 7.20 4 2 5% 10% 4 2 15-18 19-20 4 3 2 5 7% 5 21-25 3 10% 4 26-29 26.2 2. 5. 29 21 . 3. 23 .1.31 1 Republic of the Philippines Region IV-A CALABARZON Division of Batangas District of San Jose ROMAN OZAETA MEMORIAL SCHOOL Third Periodical Test in Science and Health IV TABLE OF SPECIFICATION .1 3. 6. Identify ways of decreasing friction.14 15. Describe the condition necessary for producing heat.3.2.2 4. 4. 5 6. Identify the use of decreasing/ increasing friction.16. Expalin how heat is produced during energy transformation.12.17 .4. Identify condition when friction seems to rotard/resist motion 2. Compare how objects move on different surfaces/textur es. 9. 8.

15. 11. Practice safety precaution using fuels/fire. 13. Which activity describes friction? a. lightning a candle b. 4 3 5% 4 40-43 40 4 2 5% 2 44-45 44. TOTAL 4 8% 4 30-35 31. Which condition proves that fiction resist movement? . Desribe the change in physical/chemi cal state of an object before and after heating.3 3. 43 46 47 5 Synthesis Tota l 9. Describe how wind causes soil erosion.3 9. 12. Demostrate how water caused solid erosion. 16.4 2. Describe ways of preventing fire. 1. 14.35 4 4 5% 4 36-39 36 . Describe conditions necessary in putting off fire.32. Show that heat travels by conduction through liquid and gas. Of Day s % Of Tim e Compe rehensio n Application 41 . 38 .34. 10. rubbing two stones together to produce fire c. Show how heat travels by conduction to cool bodies.No. flying a kite 2.45 2 3 5% 2 46-47 2 2 5% 1 48 48 1 2 5% 1 1 49 50 49 50 1 1 2 45 100 % 1-50 9 21 10 5 50 Third Periodical Test in Science IV Directions: Read the sentence carefully and then encircle the letter of the correct answer. Of Item Test Placeme nt Knowled ge Analysis Learning Objevtives No.3 7.

More 9. 3. The smoother the surface the ______________ the friction. c. greater c. Friction occurs when two surfaces ________________ each other a. Pulling heavy objects on a polished surface is easier. a. Pulling a heavy objects on a rough surface is very hard c. will move faster c. Smooth surfaces produces _______________ friction. 7. Too much friction causes the ________________ of objects. wet d. motion b. . The ball is heavier than a cube. not move 10. a long knife 4. The ball is lighter than a cube 8. a dull knife c. 5. the ball has a grater amount of surface that it to over than the flat-sided cube b. the object __________________. rough 14. a. a. none of the above 16. a sharp knife b. more 18. greater c. the same d. Friction starts ________________ a. overlap 12. When friction and the force causing the movement are equal in magnitude but opposite in direction. Less c. is released. does not affect 11. slowe b. a. The rough surface is not made for balls to rool. force 13. a. less b. force 6. The rougher the surface the _________________ the friction. increase b. Because of less friction. which enables the ball to moves. force coming from the wheel. the same d. without changes d. wind that blows pushes the car. friction c. the same c. An object will move ___________ on smooth surfaces. does not move d. all of the above d. slide b. Why can’t ball roll continously on a stony or rough surface? a. Rough surface ____________________ friction a. friction between the car tires and the ground b. shiny c. The force. it is easier to cut meat with ______________. faster c. all of the above 15. differently b. What makes a ball roll longer on the floor than cube? a. lubricant b. rub c. c. ________________ surfaces increases friction a.a. will continue to move b. none of the above 17. a. With it’s round shape. Objects move ____________ on rough and smooth surfaces a. a. The rough texture on the surface blocks the movement of the ball. No b. What helps the car to move on the road? a. c. decrease c. energy b. Sliding on a shiny surface is easy b. smooth b. __________________ is the surface that acts against the motion of one surface on another. b. less b.

The flame from burning candle died. The ______________ is one major source of heat ang light. eating a toasted bread b. a. Temperature is the climate of a certain place c. a. mechanical c. toasting bread on an oven toaster 23. through the use of seismometer b. How is the temperature of an object measured? a. water which is liquid c. 26. mechanical energy c. by using thermometer c. ironing clothes . cleaning the stove. solid b.gas c. the object is soaked 35. firewood d. air which is gas 36. Expalin how heat is produced during energy transformation. washing clothes c. the object is heated c. Which of the following illustration moving from a hot to a cold body 21. kerosene c. What is the physical state of water before heating? a. The metal spoon melted c. a. The hot water turned cold. The temperature of a cold object is low and it rises when _______________. by using weighing scale 34. paper which is solid b. 25. What happen to a metal spoon after being dipped in hot water? a. 30. durability b. moon c. -20. The pin become hot c. heat d. ironing b. _______________ are substances that easily burn? a. chemical 31. all of the above 30-31. putting food inside the refregirator b. 33. light b. The metal spoon become hot b. what will happen? a. heat b. spreading butter on the toasted bread c. weaving away d. The pin remain cold b. It is the condition of air around us. fuels b. ________________ always move from a warmer place to a cooler place? a. temperature c. It is amount of heat in an object b. 22. What is the physical state of ash before it was burned? a. What is temperature? a. air which is gas a. a. none of the above 19. 24. 21-23. all of the above 29. sewing clothes a. sun c. Give the meaning of friction. a. a. strength c. When a pin is put over the flame of a burning candle. planet d. liquid 27. Which of the following illustrate heat moving from a hot to a cold body? a. sunlight b. all of the above 28.a.chemical 32. the object is soaked in water b. heating food on the stove c.

Toasting bread on an oven toaster 39. The pin remain cold b. what will happen? a. Always have a bucket of water prepared around the house or school. c. cut-out monoxide c. 48. . c. How do we prevent fire? a. true b. The transfer of heat from molecule to molecule in an object is called ______________. How do we prevent fire? a. 45. conduction b. 40. such as heat from sunlight. Cleaning the stove 38. Identify the fire hazards in the surroundings before proceeding with some preventive measures. radiation 42. continue oxygen supply b. call the nearest fire station and move quickly to save other lives. When a pin is put over the flame of a burning candle. The pin become hot c. Identify the fire hazards in the surroundings before procceeding with some preventive measures. Heating food on the stove c. In a closed container b. b. In an open container with the glowing stick. Eating a toasted bread b. In case of fire _____________ instead. Spreading butter on toasted bread c. sewing clothes 37. convection c. pack all your belongings 47. radiation 43. In a closed container with a stick. ________________ a. a.b. a. convection c. conduction b. false 44. ________________ is the transfer of heat by currents. b. In which situation will burning occurs? a. c. Do not use matches. a. Heat is travel by conduction. convection c. Always have a bucket of water prepared around the house or school. do not panic c. ________________ is the transfer of heat through the space. Fire caused by kerosene or gas can be throwing sand or flour on burning objects to ______________. cut-off oxygen sullply. ________________ a. washing clothes c. convection or radiation a. conduction b. a. its okay to panic b. Putting food inside the refregirator b. 46. Do not use matches. The flame from burning candle died. a. radiation 41.

wind b. soil erosion c. planting trees d. _______________________ can move and transport soil to other places.animals d. cutting trees b. It is a poweful tool of erosion. Magracia Republic of the Philippines Region IV-A CALABARZON Division of Batangas District of San Jose ROMAN OZAETA MEMORIAL SCHOOL IKATLONG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO IV I. Flush floods is caused mainly by ___________________ a. Panuto: Pakinggang mabuti ang kwentong babasahin ng guro. all of the above 50. . Piliin ang titik ng wastong sagot sa bawat katanungan. man c. a. running water Prepared by: Mr.49. Mark Louis M.

a. San Isdro. Panuto: Piliin angkasingkahulugan ng mga salitang may salungguhit. sira b. pagtatanghal ng mga alahas b. pistang pagdiriwang c. mga alahas ng may-ari ng bahay c. Kung mainit dito. Quezon c. pang-amoy 7. dahil binabalot ng papel ang bigas na iyon d. dahil nilalagyan yaon ng bigas c. pandinig d. dahil kasingnipis yaon ng papel b. a. mga produktong bukid ng mga magsasaka b. unang araw ng Nobyembre c. Ang matapang na sundalo ay tunay na __________ sa pagtatanggol ng kalayaan ng bansa. masinop 13. Panuto: Ilarawan ang iba’t-ibang pandama. batik d. 11. Piliin ang titik ng tamang sagot. pandinig d. panlasa c. Kahapon dumating kang wasak ang sapatos. pandinig d. magiting 12. relihiyong papuprusisyon d. Ang mabangong bulaklak sa kanilang bakuran ay lalo pang ________ sa gabi. San Jose d. Ngayon nama’y ang uniporme mo ang ________. paningin b.1. Masarap ang paksiw na litson. lalo nang __________ sa aming bayan. Lucban. malamig b. a. panlasa c. pang-amoy 9. pang-amoy c. paningin b. mabait b. pang-amoy b. maamoy b. Ang mata ni baby ay mapungay kapag inaantok na. panlasa c. mabait d. pandama 10. punit c. Mabango ang bulaklak na sampagita. Naramdaman niya ang matulis na bagay na itinutok sa kanya ng holdaper. masipag b. panlasa d. pagtatanghal ng mga pagkain 2. ika-19 ng Agosto b. mabaho c. a. mapag-aruga c. ika-9 ng Abril 4. a. Ano ang natatangi at naiibang bagay na itinatampok sa Pahiyas? a. a. mga palamuting kiping d. malinaw d. pandama d. Bakit kaya tinawag na papel na bigas ang kiping? a. ika-30 ng Oktubre d. paningin b. Nueva Ecija b. Mapagkandili maging sa taong hindi niya kilala ang _____________ si Mother Teresa. pandama 8. pandama b. Ano ang pahiyas? a. a. Kailan ginaganap ang Pahiyas? a. dahil kasingputi iyon ng papel II. maalinsangan . a. Kalibo. malabo c. Ilakas mo ang iyong boses dahil mahina na ang teynga ni Lolo. Aklan 3. pandinig III. panlasa c. putik 14. mga hinabing tela 5. a. matapat d. a. masipag c. 6. mahalimuyak d. marikit 15. Saan ginanap ang pahiyas? a.

Huwag ka namang masyadong magastos. A.IV. eh. mas mabigat b. malapot V. mas tahimik pinakatahimik d. masira 20. mataray d. maasikaso c. a. Nagtataka ang mga magulang ng kambal. Panuto: Piliin ang kasalungat ng mga salitang may salungguhit. . ubod ng d. mabigat c. Ikaw ba ang __________ sa inyong pamilya. bago medyo bago 29. 21. magsinghaba b. _____________ si Don Cirilo sa bayan ng Sta. Matuto ka sanang maging ____________. malasa d. mabangobango 28. mapait c. masyadong malabnaw ang tsamporado. _____________ ang mga damit nina Carol at Grace. pinakamabango c. a. pinakabago c. Aba. sariwa d. a. pabaya 19. Isulat ang titik lamang. 23. malinaw-linaw d. malinis 18. mapagbigay d. maingat b. a. a. a. Bakit daw ang isa ay malambing habang ang isa nama’y _____________. pinakamalinaw c. Piliin ang pang-uri na nasa kaantasang pahambing. a. Mas masarap iyan kung medyo _____________. di hamak na sariwa c. Si Ryan ay ___________ kaysa kay Jerome. mayaman b. mayamanyaman 27. magalang 17. buod ng bango b. a. matulis c. hari ng sariwa b. malinaw b. masunurin c. ubod ng tahimik b. Isulat ang titik ng wastong sagot. Akin na ang pudpod mong lapis at aking tatasahan para maging ______________. malinaw b. a. maingat b. d. ang sampagita ang ____________ sa mga bulaklak. maliit d. malaki b. tahimik c. 16. a. hidit na malinaw 26. Naku. 25. mahaba d. mas mahaba pinakamahaba c. mas mayaman c. pinakasariwa 24. maagap d. ____________ ang mga mata ni Lenny kaysa sa inyo. Ito ang _____________ modelo sa mga kotseng nakadisplay dito. a. Rosa. _________________ ang bakal kaysa sa kahoy. mas bago b. matipid b. pinakamayaman d. maalalahanin c. pinakamabigat bigat 22. ___________ naman ang mga gulay na ito kaysa sa riyan. a. Ang dati-rating maalagang ina ay ___________ na ngayon sa kanyang mga anak. higit na mabango d. Para sa akin.

pagkakataba-taba VI. VII. mag-uumaga na 35. Inilahad nila ang kanilang palad. 39. masinop d. marami c. a. Nilalagyan nila ng tatu ang iba’t-ibang bahagi ng kanilang katawan. Piliin ang titik ng wastong sagot. Marunong silang maglapat ng lunas sa may karamdaman. Itinuro ang mga prutas at mga pagkain sa loob ng sasakyan. a. mabuti b. Panuto: Piliin ang pangungusp na walang kabuluhan o paningit lamang. a. umiyak b. Panuto: Basahin ang kwento. kakaunti d. malungkot c. maawain d. Marunong din silang umukit ng mga estatwa sa kahoy. Nang sumakit ang aking ngipin. a. tumpak b.a. Napakalamig ng simoy ng hangin na nagbubuhat sa dalampasigan. Sundin ang batas trapiko. Ang lupain ni Don Segismundo ay di-maliparang uwak. Panuto: kilalanin ang mga matatalinghagang salita at idyoma. masikip 32. maghulma ng putik. a. “Kailan ba . matangkad matangkad-tangkad b. mataba-taba d. gabi c. ngunit hindi matuloy-tuloy dahil sa dami ng kanyang trabaho sa paaralan. pinakamatangkad d. Isulat ang pangungusap sa sagutang papel. Marunong silang magpinta. 31. 40. bato at ginto. masaya 33. hindi totoo c. Ang iba naman ay lumalabag. Sumigaw ako sa tuwa. Ang marami ay sumusunod. a. Ang ating mga ninuno ay may mataas na antas ng kabihasnan sa sining. nagdikdik si Nanay ng dahon ng katakataka at itinapal ito sa pisngi ko. Piliin ang titik ng tamang sagot. Si Lola Conching ay may pusong mamon. Sumilip ang mga namamalimos sa loob ng kotse. Hapon na ng dumating kami sa Dapitan matapos ang mahabang byahe. lubos na nagsisi d. malawak b. VII. mas matangkad c. Kayganda pala ng Dapitan lalo na kapag papalubog na ang araw. 36. mas mataba c. mabait c. mataba b. Ang sinumang lumabag at mahuli ay pinagmumulta. Isang halamang-gamot ang katakataka. Si Buboy ay mahilig magbalita ng mga kwentong-kutsero. Sumigaw sila. ________________ ang aking alagang aso. 37. Matagal na niyang nais dumalaw. 30. Ang tanawin ay tunay na kasiya-siyang pagmasdan. araw d. Sising-alipin si Mang Mabel sa kapabayaan sa mga anak. Mainit ang panahon. Bukang-liwayway na ng umuwi si Mang Indo mula sa pangingisda. 38. madilim na b. totoo tama 34. Ang mga batas ay ginawa upang sundin. Matanda na at may sakit ang ama ni Aling Luz sa lalawigan.

Isa siyang nars. Isa siyang manggagawa. Ewan d. dahil ibig niyang makabalik agad d. Ano sa palagay mo ang tungkulin ni Aling Luz sa paaralan? a. dahil nais niyang magbakasyon 44. b. Hindi IX. tiyak na matutuloy na tayo. Hindi Sigurado c. b. “Telegrama po kay Gng. “Hindi na maaaring hindi tayo tumungo sa lalawigan. anak. 42. d. Nabalitaan ko na ikaw ang nanalo sa pampurok na paligsahan sa matematika. 43. b. Hindi siya nag-iisip na pumunta. c. d. Magtatagal kaya si Aling Luz sa lalawigan? a.” Noon may narinig silang katok sa tarangkahan. Patay na ang kanyang ama. Marami siyang trabaho sa paaralan. Isulat na muli ng tama ang liham gamit ang mga wastong sangkap sa pagsulat ng liham. dahil sa laman ng telegrama c. Bakit kaya biglang nagbago ang pasya ni Aling Luz sa pagpunta sa lalawigan? a. Ayaw niyang maabala. Luz Perez!” wika ng isang nakabisekleta.tayo dadalaw kay Lolo. Binabati kita. c. Magaling na ang kanyang ama. Nawa’y magtagumpay ka sa mga susunod pang kompetisyon. 638 Anonas St. Namula si Aling Luz ng mabasa ang telegrama. Napahagulhol siya ng malakas at ang wika.” 41. Isa siyang guro. Ang iyong kaibigan Leslie . Quezon city Enero 15. Ayaw niyang pumunta doon. Abala kasi ako sa aking pag-aaral. Bakit kaya hindi siya matuloy-tuloy sa pagpunta sa lalawigan? a. Isa siyang mananahi. dahil sa pagpupumilit ng anak b. Nanay?” tanong ni Esther isang araw sa kanyang ina. d. 2010 Mahal kong Jerry Kumusta ka na? Matagal na tayong hindi nagkikita. 45. Lalakad tayo ng madalian bukas ng umaga. c. bago Bantay. Maysakit ang kanyang ama. “Sa isang linggo. Ano sa palagay mo ang laman ng telegrama? a. Ipinasusundo si Aling Luz ng kanyang ama. Ihatid mo ang aking taos-pusong pangungumusta sa iyong magulang at kapatid. Oo b.

Alin kaya sa mga sumusunod ang dahilan at di pinuputol ang mga ito? a.A. Magbibigay ng liwanag at ganda sa bakuran. b. 1. Bakit kaya? a. Iba’t-ibang uri ng halaman ang naitatanim ni Mang Pablo sa kanilang looban at maraming humanga dito. Makapagpaparumi sa kanilang bakuran. Makadaragdag sa kanilang linisin. Makapagbibigay ng lilim sa kanilang bakuran. c. 2. Silang magkakamag-aral ay nagpakita ng kasipagan lalo na ng magkaroon ng paligsahan kung sino ang may pinakamagandang pananim sa halamanan ng paaralan. Nainis dahil nadagdagan ang gawain niya. d. Magracia Republic of the Philippines Region IV-A CALABARZON Division of Batangas District of San Jose ROMAN OZAETA MEMORIAL SCHOOL UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA E. b. d. Makadaragdag sa kanilang kita. Mark Louis M. c. Nasiyahan dahil nakapagdulot siya ng aliw sa iba. Kung ikaw ang mapipili sa paligsahang ito. Ano kayang nadama ng malaman niya ito? a. .Inihanda ni: G. Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon o kalagayan at piliin ang titik ng tamang sagot. Magpapadilim sa kanilang bakuran. Makapagbibigay ng polusyon sa mga taong nagdaraan sa kanilang bakuran. Magdudulot ng sakit sa pamilya. 3. c. May tatlong malalaking puno ng ipil-ipil sa bakuran nina Jose. dahil nakakapagod ang maghalaman. d. Naawa sa sarili dahil sa pagod sa paghahalaman. Hindi. Nanghihinayang at may makakahingi sa kanyang itinanim. 4. masisiyahan ka ba? a. Malaki ang lugar sa paghahalaman sa paaralang pinapasukan ni Raul. b. Tanim pa ito ng kanyang kuya ng ito’y nag-aaral pa sa ikaapat na baitang. Malapit na ang bakasyon kaya’t naisipan ni Erwin na maghalamang ornamental sa harapan ng kanilang bahay.

Inaalisan niya ito ng mga maliliit na hayop. Di-malusog ang mga halamang itinanim ni Alberto. dahil alam kong maraming kabutihan ang naibibigay sa akin ng paghahalaman kong ito. Naghanda ng lupang taniman si G. b. . Hindi niya malaman kung pano niya itatanim ang punla. Kung anong lusog ng alagang halaman ni Leo. pinagkukunan ng tubig 6. c. Bakit kaya? a.b. Alin sa mga susunod na salik sa paghahalaman ang pipiliin mo. wala sa takdang panahon ang pagtatanim dito d. Pinaglalaruan ng mga bata tuwing walang pasok. Itanim na lamang niya ang mga halaman sa gitna. Itanim ang mga halaman sa bawat sulok ng punlaan. Itanim na niyang lahat sa paligid. puno. dikit-dikit at di nagkaroon ng pagitan ang mga tanim 8. a. 5. Nagkamatay ang mga itinanim na halamang prutas. umasa sa iba sa pagtatanim b. Itanim sa tamang pagitan o tayo ang bawat punla sa bawat hilera. Sikat ng araw c. napino na niya ang lupa at may tudling pa. d. b. Sobra sa timpla ang gamot na iwiniwisik niya rito. Oo. Ginagamitan niya ito ng kemikal sa peste at sakit. di nasunod ang wastong pamamaraan sa pagtatanim 9. c. d. Andres. Hindi. Nakita mong naging maayos ang pagkakatubo ng mga itinanim mong halaman at nagustuhan ito ng marami. dahil nadaragdagan ang aking gawain sa paaralan. Ano kaya ang dapat niyang gawin? a. b. Tama ang timpla/halo ng gamot sa tubig na idinidilig niya rito. c. Nasa takdang panahon ang kanyang pagtatanim. Sikat ng araw c. d. d. dahil hindi naman ako makakatanggap ng gantimpala. Topograpiya b. Maayos na ito. Topograpiya b. Inihandang mabuti ang lupang tanim bago itanim d. Naghalo ng abono bago magtanim. Magracia ang mga tanim na halaman ng kanyang mga magaaral at nakita niyang malulusog at walang sakit ang mga alagang halaman ni Leo. c. 11. ay siya namang pagkadilawdilawat tila lanta ang mga dahon ng alagang halaman ni Rudy. Hindi. 10. Dinilig niya ito araw-araw. b. butil at ugat ni Lino sa kanyang looban. Inaalisan niya ng damo ang mga ito. Bukod dito ay manilaw-nilaw pa ang mga dahon nito. Alin sa mga sumusunod ang dahilan? a. Bakit kaya? a. c. pinagkukunan ng tubig 7. nasunod ang wastong paraan ng pagtatanim c. Pinasyalan ni G. Alin sa mga sumusunod na salik ang di niya isinaalang-alang sa kanyang paghahalaman? a. Maayos na daan d. Ibig na ibig mong maghalaman kaya’t naghahanap ka ng lugar na may maayos na lupa para sa iyong pananim. Bakit kaya? a. Nilalagyan niya ito ng pangkilib araw-araw. Maayos na daan d.

Ayaw ng magbalak dahil laging mag-uuulan.12. d. d. Oo. Wala na silang oras na maghanda ng lupang punlaan. d. Napuri ni G. c. c. dahil baka iba ang gumawa ng kanilang lupang punlaan. Sa lugar nilang napili hinukay nila ang lupa at inalisan ng damo. Lata b. Hindi. b. Hindi. Matigas ang lupa sa napiling lugar na paghahandaan ng taniman nina Sendo. dahil baka ako ang gawing tagalinis ng mga kasangkapan at kagamitan. dahil nagamit ko ang natutunan sa paggawa ng wasto sa mga kasangkapan at kagamitan. Kung ikaw ang lider na iyon. Aguirre si Nilo sa harap ng kanyang kamag-aaral dahil bukod sa paggamit ng wasto sa mga kasangkapan at kagamitan sa paghahanda sa lupang taniman ay nililinis muna ang mga ito. Hindi. 14. Bistay 16. Kung ikaw si Leo. Pinabungkal at pinadurog ng pino ang lupa. Husto sa sukat ang mga pagitan ng itatanim na halaman ni Lito. 13. dahil hindi naman sa akin ang mga kasangkapan at kagamitan. Kariton at pandilig 15. Patpat c. Bakit kaya? a. para mapuri ako ng aking guro. Hindi. Kaya masaya na siya. 17. Nakita mong nasunod ng mabuti ng lider ng isang pangkat ang mga paraan sa wastong paghahanda ng lupang taniman o punlaan. dahil hindi naman ako kasama sa napuri ng guro. c. b. dahil hindi ko sigurado kung tama ang kanilang ginawa. Oo. gagamit ka rin ba ng mga pamisik na gamot upang lumusog ang mga alaga mong halaman? Bakit? a. Ayaw na ng gurong magpahanda ng punlaan. masisiyahan ka ba? Bakit? a. Hindi maganda ang lugar na napili. Alin kaya sa mga sumusunod na kasangkapan ang kanilang ginamit? a. Hindi. 18. Nilagyan ng pataba ang lupa. Hindi. lalaki rin naman ang mga halaman kahit hindi wisikan ng gamot. Hindi itinuloy ang paghahanda ng lupang taniman na punlaan ng mga bata sa ika-4 na baitang. Hindi. b. Oo. baka mamatay anng mga alaga kong halaman. Nakahanda na ang lupang pagtataniman ng isang grupo ng mga bata sa ika-4 na baitang. . bago itabi. Binuhusan ng putik ang lupa. b. b. dahil baka iniupa ang kanilang lupang punlaan. Pala o kalaykay d. Alin sa mga sumusunod na kagamitan ang ginamit niya? a. c. masisiyahan ka rin ba? a. Asarol at karit c. Pinaararo sa pamamagitan ng makina ang lupa. d. Hindi. Gunting at lanseta b. c. Ano kaya ang dahilan? a. dahil dito’y sinunod ko ang aking natutunan sa panuntunang pangkalusugan sa pag-aalaga ng halaman. Kung ikaw si Nilo. Medida d. Naayos din ito makaraan ang dalawang araw.

b. Hindi nilagyan ng pataba. c. Mark Louis M. Nagkaroon ng sakit at kulisap ang mga ipinunla ni G. hindi malulusog ang inihasik na punla sa lupang punlaan na isinagawa ni Mang Tonyo. Perez. Hindi winisikan ng gamot ang mga punla. Magracia . d. Nalimutang lagyan ng panakip bilang pananggalang sa init at hangi. Oo. hindi nilagyan ng panakip laban sa araw at hangin. d. Hindi ginamitan ng pataba ang punla b. 19. c. Alin kaya sa mga sumusunod ang dahilan nito? a. Lahat ng nabanggit. Alin kaya sa mga sumusunod ang dahilan? a. Hindi nadiligan ang mga punla. Inihanda ni: G. dahil maaari akong makatulong sa aking kamag-aaral tungkol s paghahanda ng lupang punlaan. Hindi dinilig ang mga sumibol na punla.d. 20.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->