PROKLAMASYON BLG.

1041 NAGPAPAHAYAG NG TAUNANG PAGDIRIWANG TUWING AGOSTO 1-31 BILANG BUWAN NG WIKANG PAMBANSA SAPAGKAT, ang pagpapahalaga sa isang katutubong wikang pambansa ay pinatunayan ng pagkakaroon ng kaukulang probisyon sa Saligang Batas ng 1898, 1935, 1973, at 1987; SAPAGKAT, ang isang katutubong wikang panlahat ay mahalagang kasangkapan sa komunikasyon, unawaan, kaisahan at kaunlaran ng bansa; SAPAGKAT, ang katutubong wikang nagsisilbing batayan ng nililinang, pinauunlad at pinagyayaman pang wikang pambansang Filipino ayon sa itinatakda ng Saligang Batas ng 1987, ay gumanap ng mahalagang tungkulin sa Himagsikan ng 1896 tungo sa pagkakamit ng Kasarinlan na ang Ika-100 Taon ay kasalukuyang ipinagdiriwang at ginugunita ng sambayanang Pilipino; SAPAGKAT, ang dating Pangulong Manuel Luis Quezon, ang itinuturing na Ama ng Wikang Pambansa, ay isinilang noong Agosto 19, 1878; DAHIL DITO, AKO, si FIDEL V. RAMOS, Pangulo ng Republika ng Pilipinas, sa bisa ng kapangyarihang kaloob sa akin ng batas, ay nagpapahayag ng taunang pagdiriwang tuwing Agosto 1-31 bilang Buwan ng Wikang Pambansa, sa pangunguna ng mga pinuno at kawani sa sektor ng pamahalaan, mga pinuno at guro sa sektor ng edukasyon, mga kinatawan ng pakikipagugnayang pang-madla, mga pinuno at miyembro ng iba’t ibang organisasyong pangwika, pang-edukasyon, pangkultura at sibiko, at mga organisasyong di-pampamahalaan. BILANG KATUNAYAN, lumagda ako rito at ipinakintal ang tatak ng Republika ng Pilipinas. GINAWA sa Lungsod ng Maynila, ngayong ika 15 ng Hulyo, sa taon ng Ating Panginoon, Labinsiyam na Raan at Siyamnapu’t Pito. FIDEL V. RAMOS

Panimula: Ang Filipino bilang wikang Pambansa natin ay binibigyan ng pagpapahalagaat tinatangkilik kaya naman ginagamit itong medyum bilang isang

Noon ay mayroon ding mga dulang may iisang yugto. at pagsusulat ng sanaysay sa wikang Filipino. ang Ama ng Wikang Pambansa. at katutubong sayaw. Ito ang kaarawan ni Pangulong Manuel L. Mayroon pa ngang tabo sa banay at mga paligsahan sa katutubong laro na noo’y nilahukan ng mga mag-aaral. Pinahahalagahan at pinayayaman pa natin ito.asignatura. Ang Pilipinas. Sa halip na buwanang pagdiriwang. at may ginawang pagpili ng Lakan at Lakambini ng Wika. Bawat bansang malaya ay may kanya-kanyang wika. Iilang buwan na rin ang nakalipas nang ipagdiwang ng Negros Oriental State University (NORSU) ang Buwan ng Wika. Noong mga nagdaang taon.. Ang wika ay kaluluwa ng isang bansa. sa pagsulat. Ito ay ang Wikang Filipino. Naging kasiya-siya man ang ginawang selebrasyon. Quezon. Naging matagumpay man ang paggunita ng unibersidad sa Buwan ng Wika. ito ay idinaos sa loob ng isang araw na lamang noong ika-20 ng Agosto sa pamamagitan ng mga patimpalak gaya ng comical skit at katutubong sayaw. Karaniwang nagkakaisa ang buong bansa sa okasyong ito. Ito'y mga patimpalak sa pagtula. talumpati. Mapapansing habang lumilipas ang panahon ay unti-unting nawawalan ng tingkad ang dating . sabayang pagbigkas. Iilan sa mga pinaghandaang palatuntunan na itinampok noon ay ang paligsahan sa pagkukwento. na itunuturing na isa sa mga ito. Binibigyang-diin ang pagmamahal sa ating wika. ay may sarili ring wika. hindi naman ito naging sapat upang lubusang tumatak sa isipan ng lahat ang nais ipahiwatig ng pagdiriwang. Napapaloob sa asignaturang ito ang mga iba¶t ibang gawain tuwing buwan ng pagdiriwang ng wikang Filipino ayon na rin sa mga mungkahing nakasaad sarehiyonal na adbaysori .. pag-awit. hindi pa rin natin maitatanggi na ang pagdiriwang ngayon ay payak na lamang kung ihahambing noong mga nakaraang taon. Linggo ng Wika Marami paligsahan tuwing sasapit ang buwan ng Agosto. Nakikiisa ang mga Pilipino sa paggamit ng Filipino sa pagpupulong. Sa paglipas ng panahon. hindi maipagkakailang mas masaya at mas pinaghandaan ang pagdiriwang ng Buwan ng Wika dito sa NORSU. at sa talakayan. madulang sayaw. Karaniwang ipinagdiriwang ito sa ika-19 ng Agosto. Kalakip dito ay ang pagkakaroon ng tala sa lahat ng mgagawaing pansanay nang sa gayon ay makita ang pagpapalaganap para sa kaunlaran ngFilipino bilang wika natin at bilang isang asignatura sa ating kurikulum.

Bakit? Dahil ang isang maingay. hindi natin maiiwasang magtanong: Paano naman natin bubuhayin ang unti-unti nang namamatay na larawan ng wika at kulturang Pilipino kung hindi naman natin magawang ipadama sa mas nakakaraming estudyante ang tunay na diwa ng selebrasyon? Paano mararamdaman ng mga mag-aaral ang nais ipahiwatig ng pagdiriwang kung hindi nga nila halos mapansin? Mayroon ngang nanood sa payak na pagdiriwang ngunit hindi pa rin maitatangging mas marami ang nagsawalang bahala dito. ay isa sa mga pangunahing dahilan. maaantala ang klase kung gagawing mas matagal ang selebrasyon. Pangalawa. Bakit unti-unting nagiging tahimik ang dati’y siksik na siksik sa saya na pagdiriwang ng Buwan ng Wika? Bakit mula sa mahabang hanay ng mga palatuntunan noon. dalawa o tatlong programa na lamang ang natira? Hindi naman natin masisisi ang Departamento ng Filipino dahil makatarungan naman ang kanilang mga dahilan kung bakit naging simple na lamang ang pagdiriwang ng Buwan ng Wika ngayong taon.makulay na selebrasyon. esensiya. Ang kawalan ng badyet. kahalagahan at papel ng pagdiriwang ng buwan ng wika sa pagpapaunlad ng wikang pambansa kaalinsabay ang tunay at walang pagpapanggap na katayuan ng wikang Filipino sa Unibersidad ng Pilipinas. Tama nga naman– naging praktikal lamang ang departamento na isipin ang kapakanan ng mga estudyante. Ang mas magarang selebrasyon ay mangangahulugang mas malaki ang perang magagamit. sa lipunang Pilipino at sistema ng edukasyon sa Pilipinas. Hindi ba maaaring pagsabayin ang pagtitipid at ang isang matingkad na pagdiriwang? Wala na bang paraan upang maibalik ang dating nakaka-agaw pansin na pagdiriwang na hindi magiging mabigat sa bulsa ng mga estudyante at hindi nakakaantala sa kanilang mga klase? Sa panahon ngayon. Sana ay may paraan pa. . matingkad at makabuluhang pagdiriwang ang siyang pupukaw sa damdamin ng mga mag-aaral– damdaming dapat pahalagahan ang tunay na kabuluhan ng kultura at wikang Filipino. Peregrino Patuloy pa ring isang sapot ang maraming tanong tungkol sa tunay na kahulugan. na mangangahulugan ding mas mabigat para sa bulsa ng mga estudyanteng kumukuha ng asignaturang Filipino ang gagawing paggunita. Ngunit sa kabilang banda. Jovy M. Komentaryo: Buwan ng wika bilang pambansang ritwal Dr. hindi na nga ba praktikal ang magdaos ng isang magarbo at makulay na Buwan ng Wika? Sana ay maari pa.

Ang pagdiriwang ay nagmula lamang sa isang linggong pagkilala kina Balagtas at Quezon sa pamamagitan ng wika. Ngunit sa malalim na pagtingin. Ginugunita dahil hindi araw-araw na mahalaga. Wala itong pinag-iba sa pagdarasal ng rosaryo habang sumasagot sa text messages. timpalak sa balagtasan. ang paggunita ay isang paggalang o pagtanaw muli o pag-alala. Saan ito nagmula? 3. mahalaga at kapaki-pakinabang at ipinagbubunyi ang sariling atin. tula. Para saan ito? 4. Para saan ito? Para magkaroon ng programa sa eskwelahan. Ngunit sa malalimang pagtingin ay tila isang pambansang ritwal lamang ito. Bakit nagdiriwang ng Linggo ng Wika na ngayo’y tinatawag na Buwan ng wika? 2. Walang masama sa pagdiriwang kung mayroon nga bang ipinagdiriwang. ang paggunita ay pagkilala sa pagkalimot kaya kailangang gunitain. ito’y paulit-ulit lamang ginagawa at dahil sa katagalan o palagiang pagsasagawa ng isang ritwal. Ngunit paano kung ang ginugunita at ipinagdiriwang sa loob ng isang buwan ay dapat na ginagamit at tinatangkilik sa loob ng 12 buwan at 365 araw sa loob ng isang taon? Sa mababaw na pagtingin. Paano ito uunlad kung sa loob lamang ng isang buwan bibigyang halaga? . Ano talaga ang rasyonal o kahalagahan ng pagdiriwang na ito? 5. Maraming nagsasabing ang pagdiriwang ng buwan ng pambansang wika ay para sa pagpapaunlad nito. Napalitan ang petsa at ginawang Agosto 13-19 ang pagdiriwang bilang pagkilala naman kay Pangulong Manuel Quezon noong 1955.Pansinin ang ilang tanong: 1. 12 na dati’y ipinagdiriwang tuwing Marso 29 hanggang Abril 4 bilang pagkilala sa araw ni Francisco Balagtas (Abril 2). awit at pagsusuot ng mga kasuotang Pinoy kasabay ang alituntuning maaring ipagamit ang wikang pambansa bilang wikang panturo sa ibang mga sabjek na hindi gumagamit nito at pagkatapos ng pagdiriwang ay balik na uli sa dating pagpapahalaga? Ano talaga ang rasyonal o kahalagahan ng pagdiriwang na ito? Sa mababaw at biglaang pagtingin ay maganda. Ibig sabihin. Mahalaga lang ito sa mismong oras ng paggunita. May naiambag na bang kongkretong kaunlaran ang pagdiriwang na ito sa wikang Filipino para sa kaunlaran ng bayan o ng isang Pilipino? Si Pangulong Ramon Magsaysay ang nagpauso ng pagdiriwang na ito noong 1954 sa bisa ng Proklamasyon Blg. Walang masama sa paggunita kung ang ginugunita ay para lamang sa isang araw ng paggunita. unti-unti itong lumalayo sa puso ng mga taong gumaganap ng ritwal.

Tela lamang itong simbolo ng Pilipinas. Ang pambansang bulaklak ay SAMPAGUITA. Hindi na umuunlad dahil frozen na ang kahulugan at gamit. Mas dapat tingnan ito bilang isang makapangyarihang instrumento sa pag-unlad ng kaisipan ng tao. Tila ang mga ito’y bagay na binigyan na ng tiyak na kahulugan at hindi maaaring mabago. inaalagaan at itinatabi. kaisipan at diwang pumapaloob sa partikular na wika. Itinataas sa umaga at ibinababa sa hapon.Passe na ang paglalagay at paggamit ng usaping pangwika bilang front act ng usapin ng pagiging makabayan. Ipinagbabawal ang pagbalahura o pagbabago ng tempo at melodiya nito. Simbolo lamang ito ng mga kasuotang Pilipino. puti. Ang pambansang awit ay LUPANG HINIRANG. Hindi ito pinapalitan. makikita. pormal na okasyon. pagbubukas ng palatuntunan. Dito makikita ang mas angkop na gamit ng wika sa pag-unlad ng bayang makikinabang sa kaisipan ng wika. kung panauhing pandangal ka. dilaw na may araw at tatlong bituin. hindi ito basta kinakanta. nagbibigay ito ng identidad ng bansa. last full show sa mga sinehan at sign off ng mga estasyon sa TV. Iginagalang. Sa mababaw na pagtingin. . Hindi ganito ang gamit at papel ng pambansang wika. kapag sinabing pambansa. Mas mahalaga ang kaisipan (thought) o diwang pumapaloob sa wika. Makikita ito sa tuktok ng mga flagpole. Totoong ang wika ay nagagamit sa pagkakakilanlan. kaunti sa jeep. Lumilitaw. Hindi ito ang pang-araw-araw na damit ng mga Pilipino. Ang pambansang hayop ay KALABAW. kung lilimiin. kapag nilagyan ng “pambansa” ang anumang bagay. Dumarami lamang ang display ng pambansang bandila tuwing Hunyo 12 bilang pagdiriwang at paggunita sa kalayaan. Ngunit sa malalim na pagsusuri muli. higit sa lahat ito ang bulaklak na nakalagay sa ibabaw o gilid ng mga ataol dahil simbolo ito ng puting mabangong pagmamahal. Sinusuot lamang ito sa mga kasal. Dahil ito ba ay simbolo ng kapangyarihan at lakas? Ang pambansang damit ay BARONG/SAYA. Ang tunay na pagpapahalaga at pagdiriwang sa wika ay ang paglampas o pag-angat nito sa mundo ng mga usaping pambansa. Ang mga ito ay simbolong Pilipino na gamit sa mga ritwal at paggunita. Ang wikang Filipino o pambansang wika ay higit pa dapat sa pagtingin dito bilang makabayang simbolo. maririnig at pinapahalagan depende sa okasyon o panahon. Ngunit ang isyu ay ano ang laman. Kinakanta lamang ito tuwing flag ceremomy. Ang pambansang BANDILA ay ang asul. Makikita lamang ito sa rebulto ng mga santo. maging Ingles o Filipino man ito. tila nagiging simbolo na lamang ito at hindi aktibong lumalago sa gitna ng lipunan. pinapahalagahan at iginagalang. paparangalan ka o kung ibuburol ka. Dahil ito ba ang simbulo ng bansang agrikultural? Ang pambansang ibon ay AGILA. Hindi pa nga lahat ng establisimyento ay may display na bandila. pula. dapat nakatayo ka kapag narinig ang awit na ito.

telebisyon at teatro ay katulong. Hindi man sadyaing manlait sa mga Bisaya. hinihikayat ang mga guro sa klasrum na gumamit ng wikang pambansa sa loob ng . Bakit may tunggaliang rehiyonal sa usapin ng wika? 3. Bakit nagpapalitrato sa mga Igorot at mga Lumad? 7. hinihikayat ang lahat ng guro na gumamit ng wikang pambansa sa klasrum sa loob ng isang lingo. Bakit kapag mga rehiyonal na wika o pamprobinsiya ay walang prestihiyo pero kapag wika sa Maynila ay maganda. kasayahan at pagkilala. ngunit nagaganap ito dahil sa derogatorisasyon ng natural at kultural na paggamit ng Bisaya sa kanilang diyalekto at idyolektal na presentasyon ng kanilang wikang walang pakundangang inihahalintulad sa wika ng Maynila. Ngunit pansinin ang paraan ng pag-iisip ng mga Pilipino sa kapwa Pilipino: 1. paggunita. Sino ang naglagay ng tiyak na hirarkiya sa mga wika? Sino ang nagsabing mas mataas ang Ingles kaysa Tagalog at mas mataas ang Tagalog sa mga wika sa Pilipinas? Paano nagkaroon ng ganitong kaisipan? Ito kaya ang dahilan ng isang watak-watak na lipunan? Wika ba ang dahilan? Baka hindi. Bakit may Filipiniana section sa Philippine Libraries? Ang mga tanong ay tila may malalim na pinsala sa kaisipan at damdaming Pilipino. Bakit pinagtatawanan ng mga Tagalog ang pagsasalita ng mga Bisaya? 2. Bakit kapag ang papel sa pelikula. Bakit kapag gustong magpatawa. ribbon-cutting. Baka ang mis-edukadong kaisipan ang maysala.Galit ang mga Pilipino sa racial discrimination o panlalait sa mga Pilipino sa ibang bansa. Sinasalamin ng mga tanong ang katotohanang nagagamit ang wika upang masalamin ang tunay na hitsura at kaayusan ng diwa o kaisipan sa loob ng utak ng isang Pilipino. Ipinapakita lamang nito ang mababaw na pagtingin ng Pilipino sa kanyang wika at kaakuhan. Paano papasok dito ang konsepto ng pagkakaisa kung may inferiorization na nagaganap? Tungkulin ng pambansang wika na humubog ng diwa ng pagkakaisa bilang bansa. dapat tunog Bisaya? 6. magtunog Bisaya lang ay komedyante na? 5. ngunit nagiging mekanikal at kalungkot-lungkot ang pagdiriwang kung ito’y may halong pagpapanggap. Sa konsepto ng pagdiriwang ng linggo ng wika. Ngayon ay buwan na ng wika. Bakit ang katamaan ng wika ay nasa tunog Maynila? 4. 10. magalang at kapag wikang Ingles na ay mas mataas na sa Tagalog at iba pang mga wika sa bansa? 9. ibig sabihin. Bakit iniisip na kapag hindi marunong mag-Ingles ay bobo? 8. Hindi masama ang pagkakaroon ng mga pagdiriwang dahil ang mga Pilipino ay kilala at mahilig sa mga pista. Dito makikita ang klase ng pagpapahalaga ng isang indibidwal sa kanyang kapaligiran. Mahilig ang Pilipino sa mga ritwal ng pagaalay.

Ang pagkilos na ito’y katumbas ng isang matatag at makatotohanang paninindigang politikal. kapayapaan at pagkakaisang Pilipino. Katuwang dito ang Sentro ng Wikang Filipino (SWF) sa ilalim ng opisina ng tsanselor ng UP Diliman. Ito ang pagdiriwang na may pagpapanggap. Hiwalay ang gawaing pang-akademya sa gawaing panlipunan sa usapin ng gamit at pagpapahalaga sa wikang pambansa. Buhayin at isabuhay ang simbolo upang ang pambansang wika ay umangat na sa papel ng pambansang ibon at pambansang bulaklak. Ito ang dapat lampasan ng Unibersidad ng Pilipinas bilang pambansang unibersidad. Kapag naganap na ito. Malinaw ang patakarang pangwika ng UP Diliman. Hindi ito gawaing panlipunan. Ang tunay na pagpapahalaga sa wika ay ang pag-iintelektuwalisa rito sa pamamagitan ng paggamit ng wikang Filipino sa lahat ng antas ng pagdukal ng kaalaman at karunungan. Kapansin-pansin na ang gawaing ito’y pang-akademya lamang. Sa kabila ng aktibong pakikipag-ugnayan ng SWF sa iba’t ibang kolehiyo ng unibersidad para sa mga ugnayang proyekto sa wika at iba’t ibang disiplina sa pamamagitan ng mga naitayong komite sa wika ng bawat kolehiyo. Tama na ang pagtingin sa wika bilang simbolo lamang. Dapat maiangat ang antas ng pagdiriwang mula sa ritwal tungo sa taunang resolusyong mag-aambag sa tunay na pagpapaunlad sa wika. Pambansang wika. tila marami pang dapat gawin ang unibersidad para sa akademikong tungkulin nito sa pagpapayaman at intelektuwalisasyon ng wikang pambansa. Ito ang dapat maging ambag ng UP sa karunungan ng daigdig. kaisipan. barrio. . pangkabuhayan. higit ka pa sa pambansang prutas! Si Dr. Dapat gamitin ang wikang Filipino sa usaping akademiko. Tunay na uunlad ang sikolohiyang Filipino at pilosopiyang Filipino sa pamamagitan ng wikang Filipino. bayan o probinsiya.isang buwan. Pinahahalagahan nila ito 365 araw sa loob ng isang taon. makabuluhan na ang pambansang ritwal. Tila nagpapanggap lamang ang akademya. Kasalukuyan pa ring ipinatutupad ang Executive Order 210 na nag-uutos na 70 porsiyento ng wikang gagamitin sa klasrum ay Ingles at 30 porsiyento sa Filipino. Hindi ganito sa akademya. baranggay. Dahil ito ang kanilang pang-araw-araw na gamit. Hindi ito pinagkakaabalahan ng pamilya. Jovy Peregrino ay direktor ng Sentro ng Wikang Filipino (SWF) ng UP Diliman.

1997 na nagpapahayag ng taunang pagdiriwang ng Buwan ng Wikang Pambansa tuwing Agosto sa Pilipinas (Philippines). naganap ang indibidwal na kompetisyon.” Isang pagpupugay at paraan upang ipakita natin ang ating pagmamahal sa ating bansa at sa ating wika ay ang taunang pagdiriwang ng Buwan ng Wika. nakilala ng ibang tao kung sino tayo. tulad ng mga bugtong. salawikain. Bago itinanghal ang programa noong ika-26 ng Agosto. Bilang pakikiisa sa pagdiriwang ng Buwan ng Wika 2011 na may temang.Buwan ng Wika 2011 Tuwing sasapit ang buwan ng Agosto. Nagkaroon din ng pagalingan sa larangan ng pagguhit na may tema na patungkol sa kalikasan. Ngunit hindi lang iyon! Nagkaroon din ng mga kasiyahan at palaro noong huling araw ng Agosto. Bilang pag-alinsunod sa itinakda ng Proklamasyon Blg. Iba’t-ibang kompetisyon ang naganap. Sa taong ito. pagsasayaw ang ipinakita ng grupo ng elementarya at Sabayang Pagbigkas naman na may pamagat na “Kaya ng Pinoy!” ang sa Sekondarya. Naging matagumpay ang pagtatatanghal kahit pa nga nakisabay ang bagyong Mina. ipinagdiriwang ng buong bansa ang Buwan ng Wika. Sa unang bahagi ng programa. Tunay na ang Buwan ng Wika ay pagkakataon upang iparating natin sa ating mga kababayan na ang ating pambansang wika ay hindi lamang para sa pakikipagkomunikasyon. Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas” ang departamento ng Filipino sa hayskul ay naghanda ng mga palatuntunan/patimpalak na nagpapakita ng talino at kakayahan ng mag-aaral at sumasalamin sa kultura at damdamin ng lahing Pilipino. Maikling kwento at deklamasyon naman ang para sa elementarya. patintero. Ang wika ay masasabi natin na kaluluwa ng isang bansa na siyang nagbibigay buhay dito. kadang-kadang at iba pa. “Ang Filipino ay Wikang Panlahat. Pagalingan sa pagtula para sa pre-school. Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas. ang tema ay. ay ramdam na ramdam sa bawat antas ang tensyon. 1041. Sa pamamagitan nito. Ito ay nagsisilbing tulay na siyang nagdurugtong sa mga mamamayan. "Ang Filipino ay Wikang Panlahat. Sa ikalawang bahagi. s. pangungunahan ng Komisyong Wikang Filipino (KWF) ang pagdiriwang sa taong ito na may paksang-diwa na. . ang ating pagkakaisa at pagkakaunawaan ay lalong yumayabong. Sa pamamagitan nito. Ito rin ay nagsisilbing susi ng ating pagkakakilanlan.“Ang Filipino ay Wikang Panlahat. Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas". Ito ay isang pundasyon ng ating pagkakakilanlan at pagkabansa.

Buwan ng Wikang Pambansa 2011 12 Aug .

Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas”. 1041. “Ang Filipino ay Wikang Panlahat. s. pangungunahan ng Komisyong Wikang Filipino (KWF) ang pagdiriwang sa taong ito na may paksang-diwa na. Layunin ng pagdiriwang na ito ang mga sumusunod: .Bilang pag-alinsunod sa itinakda ng Proklamasyon Blg. 1997 na nagpapahayag ng taunang pagdiriwang ng Buwan ng Wikang Pambansa tuwing Agosto sa Pilipinas (Philippines).

a.Wikang Filipino: Tinig ng mga Guro. at f.Wikang Filipino: Tugon sa Malinaw na Programa sa Tuwid na 28 Landas Agosto 29. Tinig ng mga Mag-aaral. 7104. Ganap na maipaunawa sa mga mag-aaral na ang tagumpay ay matitiyak kapag mabuti at pinahahalagahan ang paggamit ng wika. ang mga sumusunod na paksa ay hinati-hati sa bawat linggo ng Agosto. Agosto 1-7: Pagpapahalaga sa Pambansang Wika 1. ganyakin ang mamamayang Pilipino na makilahok sa patimpalak sa pagsulat ng sanaysay sa wikang Filipino. Pagdaraos ng Timpalak-Bigkasan sa silid-aralan gamit ang pambansang wika sa paksang “Ang Wika ay Lakas at Ilaw sa Tuwid na Landas”. maipatupad ng ganap ang Proklamasyon Blg. maisakatuparan ang mga tungkulin ng KWF ayon sa itinakda ng Seksiyon XIV. Paggamit ng Filipino sa mga komunikasyon at korespondensiya. Letrang L ng Batas Pambansa Blg. Pagdaraos ng mga programa at gawain na ang gamit ay wikang Pambansa. 4. 1041 ng Pangulo ng Pilipinas. Wika 31 ng Kabayanihan Para sa isang buwang pagdiriwang. 5. maipamalas sa sambayanan ang kahalagahan sa paggunita ng wikang pambansa at ang kasaysayan nito sa ika-75 anibersaryo ng KWF. Pagsasapuso ng Pambansang Awit. e. Pagdaraos ng mga talakayan para sa pangangailangang pangwika sa epektibong paghahatid ng serbisyong pampamahalaan. maidaos ang kumperensiyang pangwika na ang layunin ay maisapanahon ang mga kaalaman at isyung pangwika. masuri at masukat muli ang naisagawa sa implementasyon ng Kautusang Tagapagpaganap Blg. b. . 6. d. Hinati sa limang lingguhang paksa ang isang buwang pagdiriwang: Petsa Paksa Agosto 1-7 Pagpapahalaga sa Pambansang Wika Agosto 814 Wika sa Pagpapatupad ng Kaunlaran at Disiplina ng Bayan Agosto 15. 3. 335. c.Wika ang Instrumento sa mga Patakarang Pangkaunlaran at 21 Pangkatarungan Agosto 22. 2.

5. 3. 4. Pagsasapuso ng Diwa ng ika-150 Selebrasyon ng Kaarawan ni Dr. ang Filipino ay dumaraan sa proseso ng paglinang sa pamamagitan ng mga panghihiram sa mga wika ng Pilipinas at mga di-katutubong wikan at sa ebolusyon ng iba’t ibang barayti ng wika para sa iba-ibang sitwasyon. Pagsasapuso ng Panunumpa sa Watawat. Katulad ng iba pang wikang buhay. sa mga . Wika ng Kabayanihan 1. Pagdaraos ng Palatuntunan na nagpapamalas ng ilaw at lakas ng wika. Pagtatanghal sa mga isinasagawang patimpalak sa panahon ng pagdiriwang. 4. 3. 5. Pagtatala ng karunungang natamo dahil sa Wikang Filipino. Tinig ng mga Guro. 3. Pagdaraos ng talakayan tungkol sa kasaysayan ng kalayaan na tinatamasa ng bayan. Pagdaraos ng debate na may pamagat na “Ang Kahalagahan ng Wika sa Larangan ng Katarungan. Pagsasapuso ng Diwa ng Tuwid na Landas. Pagsasapuso ng Diwa ng Kalayaan 2. Pagdaraos ng timpalak sa paggawa ng poster na naglalarawan ng kalikasan at/o kapaligiran ng Pilipinas noon at ngayon. 3. Pagtalakay sa kahalagahan ng wikang Filipino sa pag-unawa sa isinusulong na mga programa ng Administrasyong Aquino. Pagtataguyod ng Palatuntunan tungkol sa pagmamahal sa wika at kalikasan. gamit ang wikang pambansa. Pagpapasulat ng pormal or di-pormal (elementary at sekondarya) na sulatin o sanaysay (kolehiyo) tungkol sa paksa 4. 2. 6. Tinig ng mga Mag-aaral. Ang Filipino ay katutubong wika na ginagamit sa buong bansa bilang wika ng komunikasyon ng mga etnikong grupo. 2. Pagtatanghal ng dula-dulaan na naglalarawan ng paksa. Pagdaraos ng Timpalak sa Talumpatian na ang pokus ay ang lingguhang paksa. Paghahanda ng iba-ibang slogan na may kaugnayan sa paksa. 2. Jose P. Agosto 29-31: Wikang Filipino. Pagsasadula sa Wikang Filipino ng mga gawaing may kinalman sa kaunlaran at disiplina ng bayan. para sa lalo pang pagpapapasigla ng pagdiriwang.Agosto 8-14: Wika sa Pagpapatupad ng Kaunlaran at Disiplina ng Bayan 1.” Agosto 22-28: Wikang Filipino: Tugon sa malinaw na programa sa Tuwid na Landas 1. Pagbuo at/o pagsariwa ng nga tula at awiting Filipino tungkol sa pagpapahalaga at pangangalaga sa kalikasan bilang patunay ng pagmamahal sa bayan. Agosto 15-21: Wika ang Instrumento sa mga Patakarang Pangkaunlaran at Pangkatarungan 1. Rizal.

S. at para sa mga paksa ng talakayan at iskolarling pagpapahayag. (Res. Blg. 96-1. 1996 .nagsasalita nito na may iba’t-ibang sanligang sosyal.