PROKLAMASYON BLG.

1041 NAGPAPAHAYAG NG TAUNANG PAGDIRIWANG TUWING AGOSTO 1-31 BILANG BUWAN NG WIKANG PAMBANSA SAPAGKAT, ang pagpapahalaga sa isang katutubong wikang pambansa ay pinatunayan ng pagkakaroon ng kaukulang probisyon sa Saligang Batas ng 1898, 1935, 1973, at 1987; SAPAGKAT, ang isang katutubong wikang panlahat ay mahalagang kasangkapan sa komunikasyon, unawaan, kaisahan at kaunlaran ng bansa; SAPAGKAT, ang katutubong wikang nagsisilbing batayan ng nililinang, pinauunlad at pinagyayaman pang wikang pambansang Filipino ayon sa itinatakda ng Saligang Batas ng 1987, ay gumanap ng mahalagang tungkulin sa Himagsikan ng 1896 tungo sa pagkakamit ng Kasarinlan na ang Ika-100 Taon ay kasalukuyang ipinagdiriwang at ginugunita ng sambayanang Pilipino; SAPAGKAT, ang dating Pangulong Manuel Luis Quezon, ang itinuturing na Ama ng Wikang Pambansa, ay isinilang noong Agosto 19, 1878; DAHIL DITO, AKO, si FIDEL V. RAMOS, Pangulo ng Republika ng Pilipinas, sa bisa ng kapangyarihang kaloob sa akin ng batas, ay nagpapahayag ng taunang pagdiriwang tuwing Agosto 1-31 bilang Buwan ng Wikang Pambansa, sa pangunguna ng mga pinuno at kawani sa sektor ng pamahalaan, mga pinuno at guro sa sektor ng edukasyon, mga kinatawan ng pakikipagugnayang pang-madla, mga pinuno at miyembro ng iba’t ibang organisasyong pangwika, pang-edukasyon, pangkultura at sibiko, at mga organisasyong di-pampamahalaan. BILANG KATUNAYAN, lumagda ako rito at ipinakintal ang tatak ng Republika ng Pilipinas. GINAWA sa Lungsod ng Maynila, ngayong ika 15 ng Hulyo, sa taon ng Ating Panginoon, Labinsiyam na Raan at Siyamnapu’t Pito. FIDEL V. RAMOS

Panimula: Ang Filipino bilang wikang Pambansa natin ay binibigyan ng pagpapahalagaat tinatangkilik kaya naman ginagamit itong medyum bilang isang

ay may sarili ring wika. Karaniwang ipinagdiriwang ito sa ika-19 ng Agosto. Mayroon pa ngang tabo sa banay at mga paligsahan sa katutubong laro na noo’y nilahukan ng mga mag-aaral. ang Ama ng Wikang Pambansa. Sa halip na buwanang pagdiriwang. at pagsusulat ng sanaysay sa wikang Filipino. Iilan sa mga pinaghandaang palatuntunan na itinampok noon ay ang paligsahan sa pagkukwento. at katutubong sayaw. na itunuturing na isa sa mga ito. sabayang pagbigkas. Napapaloob sa asignaturang ito ang mga iba¶t ibang gawain tuwing buwan ng pagdiriwang ng wikang Filipino ayon na rin sa mga mungkahing nakasaad sarehiyonal na adbaysori . Pinahahalagahan at pinayayaman pa natin ito. Kalakip dito ay ang pagkakaroon ng tala sa lahat ng mgagawaing pansanay nang sa gayon ay makita ang pagpapalaganap para sa kaunlaran ngFilipino bilang wika natin at bilang isang asignatura sa ating kurikulum. sa pagsulat. Karaniwang nagkakaisa ang buong bansa sa okasyong ito. Bawat bansang malaya ay may kanya-kanyang wika.asignatura. Quezon. Naging matagumpay man ang paggunita ng unibersidad sa Buwan ng Wika. hindi maipagkakailang mas masaya at mas pinaghandaan ang pagdiriwang ng Buwan ng Wika dito sa NORSU. hindi naman ito naging sapat upang lubusang tumatak sa isipan ng lahat ang nais ipahiwatig ng pagdiriwang. Iilang buwan na rin ang nakalipas nang ipagdiwang ng Negros Oriental State University (NORSU) ang Buwan ng Wika. Ang wika ay kaluluwa ng isang bansa.. Ang Pilipinas. Ito ang kaarawan ni Pangulong Manuel L. madulang sayaw. Mapapansing habang lumilipas ang panahon ay unti-unting nawawalan ng tingkad ang dating . Nakikiisa ang mga Pilipino sa paggamit ng Filipino sa pagpupulong. Ito'y mga patimpalak sa pagtula. Linggo ng Wika Marami paligsahan tuwing sasapit ang buwan ng Agosto. ito ay idinaos sa loob ng isang araw na lamang noong ika-20 ng Agosto sa pamamagitan ng mga patimpalak gaya ng comical skit at katutubong sayaw. Ito ay ang Wikang Filipino. Naging kasiya-siya man ang ginawang selebrasyon.. Sa paglipas ng panahon. talumpati. hindi pa rin natin maitatanggi na ang pagdiriwang ngayon ay payak na lamang kung ihahambing noong mga nakaraang taon. at sa talakayan. Binibigyang-diin ang pagmamahal sa ating wika. Noon ay mayroon ding mga dulang may iisang yugto. at may ginawang pagpili ng Lakan at Lakambini ng Wika. Noong mga nagdaang taon. pag-awit.

kahalagahan at papel ng pagdiriwang ng buwan ng wika sa pagpapaunlad ng wikang pambansa kaalinsabay ang tunay at walang pagpapanggap na katayuan ng wikang Filipino sa Unibersidad ng Pilipinas. na mangangahulugan ding mas mabigat para sa bulsa ng mga estudyanteng kumukuha ng asignaturang Filipino ang gagawing paggunita. . Pangalawa. maaantala ang klase kung gagawing mas matagal ang selebrasyon. Hindi ba maaaring pagsabayin ang pagtitipid at ang isang matingkad na pagdiriwang? Wala na bang paraan upang maibalik ang dating nakaka-agaw pansin na pagdiriwang na hindi magiging mabigat sa bulsa ng mga estudyante at hindi nakakaantala sa kanilang mga klase? Sa panahon ngayon. Bakit unti-unting nagiging tahimik ang dati’y siksik na siksik sa saya na pagdiriwang ng Buwan ng Wika? Bakit mula sa mahabang hanay ng mga palatuntunan noon. sa lipunang Pilipino at sistema ng edukasyon sa Pilipinas. Tama nga naman– naging praktikal lamang ang departamento na isipin ang kapakanan ng mga estudyante. Ang kawalan ng badyet. Jovy M. Ngunit sa kabilang banda. Peregrino Patuloy pa ring isang sapot ang maraming tanong tungkol sa tunay na kahulugan. Ang mas magarang selebrasyon ay mangangahulugang mas malaki ang perang magagamit. matingkad at makabuluhang pagdiriwang ang siyang pupukaw sa damdamin ng mga mag-aaral– damdaming dapat pahalagahan ang tunay na kabuluhan ng kultura at wikang Filipino. hindi na nga ba praktikal ang magdaos ng isang magarbo at makulay na Buwan ng Wika? Sana ay maari pa. esensiya. dalawa o tatlong programa na lamang ang natira? Hindi naman natin masisisi ang Departamento ng Filipino dahil makatarungan naman ang kanilang mga dahilan kung bakit naging simple na lamang ang pagdiriwang ng Buwan ng Wika ngayong taon. Bakit? Dahil ang isang maingay. hindi natin maiiwasang magtanong: Paano naman natin bubuhayin ang unti-unti nang namamatay na larawan ng wika at kulturang Pilipino kung hindi naman natin magawang ipadama sa mas nakakaraming estudyante ang tunay na diwa ng selebrasyon? Paano mararamdaman ng mga mag-aaral ang nais ipahiwatig ng pagdiriwang kung hindi nga nila halos mapansin? Mayroon ngang nanood sa payak na pagdiriwang ngunit hindi pa rin maitatangging mas marami ang nagsawalang bahala dito. Sana ay may paraan pa.makulay na selebrasyon. ay isa sa mga pangunahing dahilan. Komentaryo: Buwan ng wika bilang pambansang ritwal Dr.

Ibig sabihin. 12 na dati’y ipinagdiriwang tuwing Marso 29 hanggang Abril 4 bilang pagkilala sa araw ni Francisco Balagtas (Abril 2). Saan ito nagmula? 3. Bakit nagdiriwang ng Linggo ng Wika na ngayo’y tinatawag na Buwan ng wika? 2. Wala itong pinag-iba sa pagdarasal ng rosaryo habang sumasagot sa text messages. Ngunit paano kung ang ginugunita at ipinagdiriwang sa loob ng isang buwan ay dapat na ginagamit at tinatangkilik sa loob ng 12 buwan at 365 araw sa loob ng isang taon? Sa mababaw na pagtingin. Walang masama sa pagdiriwang kung mayroon nga bang ipinagdiriwang. Ang pagdiriwang ay nagmula lamang sa isang linggong pagkilala kina Balagtas at Quezon sa pamamagitan ng wika. Ngunit sa malalim na pagtingin. timpalak sa balagtasan. Maraming nagsasabing ang pagdiriwang ng buwan ng pambansang wika ay para sa pagpapaunlad nito. unti-unti itong lumalayo sa puso ng mga taong gumaganap ng ritwal. mahalaga at kapaki-pakinabang at ipinagbubunyi ang sariling atin. Para saan ito? Para magkaroon ng programa sa eskwelahan. Ano talaga ang rasyonal o kahalagahan ng pagdiriwang na ito? 5. Para saan ito? 4. May naiambag na bang kongkretong kaunlaran ang pagdiriwang na ito sa wikang Filipino para sa kaunlaran ng bayan o ng isang Pilipino? Si Pangulong Ramon Magsaysay ang nagpauso ng pagdiriwang na ito noong 1954 sa bisa ng Proklamasyon Blg. Ginugunita dahil hindi araw-araw na mahalaga. Mahalaga lang ito sa mismong oras ng paggunita. awit at pagsusuot ng mga kasuotang Pinoy kasabay ang alituntuning maaring ipagamit ang wikang pambansa bilang wikang panturo sa ibang mga sabjek na hindi gumagamit nito at pagkatapos ng pagdiriwang ay balik na uli sa dating pagpapahalaga? Ano talaga ang rasyonal o kahalagahan ng pagdiriwang na ito? Sa mababaw at biglaang pagtingin ay maganda. ang paggunita ay isang paggalang o pagtanaw muli o pag-alala.Pansinin ang ilang tanong: 1. Walang masama sa paggunita kung ang ginugunita ay para lamang sa isang araw ng paggunita. ang paggunita ay pagkilala sa pagkalimot kaya kailangang gunitain. ito’y paulit-ulit lamang ginagawa at dahil sa katagalan o palagiang pagsasagawa ng isang ritwal. Paano ito uunlad kung sa loob lamang ng isang buwan bibigyang halaga? . tula. Napalitan ang petsa at ginawang Agosto 13-19 ang pagdiriwang bilang pagkilala naman kay Pangulong Manuel Quezon noong 1955. Ngunit sa malalimang pagtingin ay tila isang pambansang ritwal lamang ito.

nagbibigay ito ng identidad ng bansa. Ipinagbabawal ang pagbalahura o pagbabago ng tempo at melodiya nito. pinapahalagahan at iginagalang. Hindi ito pinapalitan. Tela lamang itong simbolo ng Pilipinas. Hindi na umuunlad dahil frozen na ang kahulugan at gamit. Sinusuot lamang ito sa mga kasal. higit sa lahat ito ang bulaklak na nakalagay sa ibabaw o gilid ng mga ataol dahil simbolo ito ng puting mabangong pagmamahal. hindi ito basta kinakanta. Hindi pa nga lahat ng establisimyento ay may display na bandila. last full show sa mga sinehan at sign off ng mga estasyon sa TV. Hindi ganito ang gamit at papel ng pambansang wika. Mas mahalaga ang kaisipan (thought) o diwang pumapaloob sa wika. kapag nilagyan ng “pambansa” ang anumang bagay. Lumilitaw. Simbolo lamang ito ng mga kasuotang Pilipino. puti. Ang pambansang hayop ay KALABAW. Ang tunay na pagpapahalaga at pagdiriwang sa wika ay ang paglampas o pag-angat nito sa mundo ng mga usaping pambansa.Passe na ang paglalagay at paggamit ng usaping pangwika bilang front act ng usapin ng pagiging makabayan. Tila ang mga ito’y bagay na binigyan na ng tiyak na kahulugan at hindi maaaring mabago. makikita. Dahil ito ba ay simbolo ng kapangyarihan at lakas? Ang pambansang damit ay BARONG/SAYA. tila nagiging simbolo na lamang ito at hindi aktibong lumalago sa gitna ng lipunan. Ngunit ang isyu ay ano ang laman. Ang wikang Filipino o pambansang wika ay higit pa dapat sa pagtingin dito bilang makabayang simbolo. dapat nakatayo ka kapag narinig ang awit na ito. Makikita ito sa tuktok ng mga flagpole. Dito makikita ang mas angkop na gamit ng wika sa pag-unlad ng bayang makikinabang sa kaisipan ng wika. pormal na okasyon. Totoong ang wika ay nagagamit sa pagkakakilanlan. kaunti sa jeep. . dilaw na may araw at tatlong bituin. Kinakanta lamang ito tuwing flag ceremomy. Makikita lamang ito sa rebulto ng mga santo. Ang pambansang bulaklak ay SAMPAGUITA. pula. Ang mga ito ay simbolong Pilipino na gamit sa mga ritwal at paggunita. kaisipan at diwang pumapaloob sa partikular na wika. Ang pambansang BANDILA ay ang asul. Mas dapat tingnan ito bilang isang makapangyarihang instrumento sa pag-unlad ng kaisipan ng tao. maririnig at pinapahalagan depende sa okasyon o panahon. Hindi ito ang pang-araw-araw na damit ng mga Pilipino. pagbubukas ng palatuntunan. Itinataas sa umaga at ibinababa sa hapon. Iginagalang. inaalagaan at itinatabi. kung panauhing pandangal ka. Sa mababaw na pagtingin. Dahil ito ba ang simbulo ng bansang agrikultural? Ang pambansang ibon ay AGILA. Dumarami lamang ang display ng pambansang bandila tuwing Hunyo 12 bilang pagdiriwang at paggunita sa kalayaan. kapag sinabing pambansa. Ang pambansang awit ay LUPANG HINIRANG. paparangalan ka o kung ibuburol ka. Ngunit sa malalim na pagsusuri muli. maging Ingles o Filipino man ito. kung lilimiin.

kasayahan at pagkilala. Bakit ang katamaan ng wika ay nasa tunog Maynila? 4. dapat tunog Bisaya? 6. Dito makikita ang klase ng pagpapahalaga ng isang indibidwal sa kanyang kapaligiran. Hindi man sadyaing manlait sa mga Bisaya. hinihikayat ang mga guro sa klasrum na gumamit ng wikang pambansa sa loob ng . Bakit kapag mga rehiyonal na wika o pamprobinsiya ay walang prestihiyo pero kapag wika sa Maynila ay maganda. Bakit kapag gustong magpatawa. Bakit iniisip na kapag hindi marunong mag-Ingles ay bobo? 8. paggunita. ribbon-cutting. ngunit nagaganap ito dahil sa derogatorisasyon ng natural at kultural na paggamit ng Bisaya sa kanilang diyalekto at idyolektal na presentasyon ng kanilang wikang walang pakundangang inihahalintulad sa wika ng Maynila. Ngunit pansinin ang paraan ng pag-iisip ng mga Pilipino sa kapwa Pilipino: 1. Mahilig ang Pilipino sa mga ritwal ng pagaalay. ngunit nagiging mekanikal at kalungkot-lungkot ang pagdiriwang kung ito’y may halong pagpapanggap. Sinasalamin ng mga tanong ang katotohanang nagagamit ang wika upang masalamin ang tunay na hitsura at kaayusan ng diwa o kaisipan sa loob ng utak ng isang Pilipino. Bakit pinagtatawanan ng mga Tagalog ang pagsasalita ng mga Bisaya? 2. Bakit may tunggaliang rehiyonal sa usapin ng wika? 3. Sino ang naglagay ng tiyak na hirarkiya sa mga wika? Sino ang nagsabing mas mataas ang Ingles kaysa Tagalog at mas mataas ang Tagalog sa mga wika sa Pilipinas? Paano nagkaroon ng ganitong kaisipan? Ito kaya ang dahilan ng isang watak-watak na lipunan? Wika ba ang dahilan? Baka hindi. Hindi masama ang pagkakaroon ng mga pagdiriwang dahil ang mga Pilipino ay kilala at mahilig sa mga pista. Bakit kapag ang papel sa pelikula. magtunog Bisaya lang ay komedyante na? 5. Bakit may Filipiniana section sa Philippine Libraries? Ang mga tanong ay tila may malalim na pinsala sa kaisipan at damdaming Pilipino. magalang at kapag wikang Ingles na ay mas mataas na sa Tagalog at iba pang mga wika sa bansa? 9. 10. Baka ang mis-edukadong kaisipan ang maysala. Bakit nagpapalitrato sa mga Igorot at mga Lumad? 7. ibig sabihin. telebisyon at teatro ay katulong.Galit ang mga Pilipino sa racial discrimination o panlalait sa mga Pilipino sa ibang bansa. Ipinapakita lamang nito ang mababaw na pagtingin ng Pilipino sa kanyang wika at kaakuhan. Paano papasok dito ang konsepto ng pagkakaisa kung may inferiorization na nagaganap? Tungkulin ng pambansang wika na humubog ng diwa ng pagkakaisa bilang bansa. Ngayon ay buwan na ng wika. hinihikayat ang lahat ng guro na gumamit ng wikang pambansa sa klasrum sa loob ng isang lingo. Sa konsepto ng pagdiriwang ng linggo ng wika.

pangkabuhayan. Hiwalay ang gawaing pang-akademya sa gawaing panlipunan sa usapin ng gamit at pagpapahalaga sa wikang pambansa. Buhayin at isabuhay ang simbolo upang ang pambansang wika ay umangat na sa papel ng pambansang ibon at pambansang bulaklak. barrio. tila marami pang dapat gawin ang unibersidad para sa akademikong tungkulin nito sa pagpapayaman at intelektuwalisasyon ng wikang pambansa. Hindi ito pinagkakaabalahan ng pamilya.isang buwan. baranggay. Katuwang dito ang Sentro ng Wikang Filipino (SWF) sa ilalim ng opisina ng tsanselor ng UP Diliman. Kapansin-pansin na ang gawaing ito’y pang-akademya lamang. Hindi ganito sa akademya. Tila nagpapanggap lamang ang akademya. Ang pagkilos na ito’y katumbas ng isang matatag at makatotohanang paninindigang politikal. Kapag naganap na ito. Ang tunay na pagpapahalaga sa wika ay ang pag-iintelektuwalisa rito sa pamamagitan ng paggamit ng wikang Filipino sa lahat ng antas ng pagdukal ng kaalaman at karunungan. Jovy Peregrino ay direktor ng Sentro ng Wikang Filipino (SWF) ng UP Diliman. Pinahahalagahan nila ito 365 araw sa loob ng isang taon. Ito ang dapat lampasan ng Unibersidad ng Pilipinas bilang pambansang unibersidad. makabuluhan na ang pambansang ritwal. bayan o probinsiya. Ito ang pagdiriwang na may pagpapanggap. Dapat maiangat ang antas ng pagdiriwang mula sa ritwal tungo sa taunang resolusyong mag-aambag sa tunay na pagpapaunlad sa wika. Hindi ito gawaing panlipunan. Dapat gamitin ang wikang Filipino sa usaping akademiko. . Dahil ito ang kanilang pang-araw-araw na gamit. Tunay na uunlad ang sikolohiyang Filipino at pilosopiyang Filipino sa pamamagitan ng wikang Filipino. Malinaw ang patakarang pangwika ng UP Diliman. Pambansang wika. Kasalukuyan pa ring ipinatutupad ang Executive Order 210 na nag-uutos na 70 porsiyento ng wikang gagamitin sa klasrum ay Ingles at 30 porsiyento sa Filipino. kaisipan. Ito ang dapat maging ambag ng UP sa karunungan ng daigdig. higit ka pa sa pambansang prutas! Si Dr. Sa kabila ng aktibong pakikipag-ugnayan ng SWF sa iba’t ibang kolehiyo ng unibersidad para sa mga ugnayang proyekto sa wika at iba’t ibang disiplina sa pamamagitan ng mga naitayong komite sa wika ng bawat kolehiyo. kapayapaan at pagkakaisang Pilipino. Tama na ang pagtingin sa wika bilang simbolo lamang.

Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas. Sa ikalawang bahagi.” Isang pagpupugay at paraan upang ipakita natin ang ating pagmamahal sa ating bansa at sa ating wika ay ang taunang pagdiriwang ng Buwan ng Wika. Pagalingan sa pagtula para sa pre-school. Naging matagumpay ang pagtatatanghal kahit pa nga nakisabay ang bagyong Mina. naganap ang indibidwal na kompetisyon. Bago itinanghal ang programa noong ika-26 ng Agosto. Bilang pakikiisa sa pagdiriwang ng Buwan ng Wika 2011 na may temang. pangungunahan ng Komisyong Wikang Filipino (KWF) ang pagdiriwang sa taong ito na may paksang-diwa na. tulad ng mga bugtong. Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas". 1997 na nagpapahayag ng taunang pagdiriwang ng Buwan ng Wikang Pambansa tuwing Agosto sa Pilipinas (Philippines). Bilang pag-alinsunod sa itinakda ng Proklamasyon Blg. Sa taong ito. salawikain. Tunay na ang Buwan ng Wika ay pagkakataon upang iparating natin sa ating mga kababayan na ang ating pambansang wika ay hindi lamang para sa pakikipagkomunikasyon. Sa unang bahagi ng programa. s. Ito ay nagsisilbing tulay na siyang nagdurugtong sa mga mamamayan.“Ang Filipino ay Wikang Panlahat. kadang-kadang at iba pa. Ito rin ay nagsisilbing susi ng ating pagkakakilanlan.Buwan ng Wika 2011 Tuwing sasapit ang buwan ng Agosto. Maikling kwento at deklamasyon naman ang para sa elementarya. “Ang Filipino ay Wikang Panlahat. Ang wika ay masasabi natin na kaluluwa ng isang bansa na siyang nagbibigay buhay dito. Iba’t-ibang kompetisyon ang naganap. ipinagdiriwang ng buong bansa ang Buwan ng Wika. Nagkaroon din ng pagalingan sa larangan ng pagguhit na may tema na patungkol sa kalikasan. ang ating pagkakaisa at pagkakaunawaan ay lalong yumayabong. ay ramdam na ramdam sa bawat antas ang tensyon. Ngunit hindi lang iyon! Nagkaroon din ng mga kasiyahan at palaro noong huling araw ng Agosto. Sa pamamagitan nito. 1041. . nakilala ng ibang tao kung sino tayo. pagsasayaw ang ipinakita ng grupo ng elementarya at Sabayang Pagbigkas naman na may pamagat na “Kaya ng Pinoy!” ang sa Sekondarya. ang tema ay. "Ang Filipino ay Wikang Panlahat. Ito ay isang pundasyon ng ating pagkakakilanlan at pagkabansa. patintero. Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas” ang departamento ng Filipino sa hayskul ay naghanda ng mga palatuntunan/patimpalak na nagpapakita ng talino at kakayahan ng mag-aaral at sumasalamin sa kultura at damdamin ng lahing Pilipino. Sa pamamagitan nito.

Buwan ng Wikang Pambansa 2011 12 Aug .

s. pangungunahan ng Komisyong Wikang Filipino (KWF) ang pagdiriwang sa taong ito na may paksang-diwa na.Bilang pag-alinsunod sa itinakda ng Proklamasyon Blg. Ilaw at Lakas sa Tuwid na Landas”. “Ang Filipino ay Wikang Panlahat. 1041. Layunin ng pagdiriwang na ito ang mga sumusunod: . 1997 na nagpapahayag ng taunang pagdiriwang ng Buwan ng Wikang Pambansa tuwing Agosto sa Pilipinas (Philippines).

6. b. d. 5. e. at f. Paggamit ng Filipino sa mga komunikasyon at korespondensiya. 7104. maidaos ang kumperensiyang pangwika na ang layunin ay maisapanahon ang mga kaalaman at isyung pangwika. 2. ang mga sumusunod na paksa ay hinati-hati sa bawat linggo ng Agosto. maisakatuparan ang mga tungkulin ng KWF ayon sa itinakda ng Seksiyon XIV. Wika 31 ng Kabayanihan Para sa isang buwang pagdiriwang. 3. 4. Agosto 1-7: Pagpapahalaga sa Pambansang Wika 1. Pagsasapuso ng Pambansang Awit.a.Wikang Filipino: Tugon sa Malinaw na Programa sa Tuwid na 28 Landas Agosto 29. Tinig ng mga Mag-aaral. Letrang L ng Batas Pambansa Blg. Pagdaraos ng mga talakayan para sa pangangailangang pangwika sa epektibong paghahatid ng serbisyong pampamahalaan.Wika ang Instrumento sa mga Patakarang Pangkaunlaran at 21 Pangkatarungan Agosto 22. Pagdaraos ng Timpalak-Bigkasan sa silid-aralan gamit ang pambansang wika sa paksang “Ang Wika ay Lakas at Ilaw sa Tuwid na Landas”. c. maipamalas sa sambayanan ang kahalagahan sa paggunita ng wikang pambansa at ang kasaysayan nito sa ika-75 anibersaryo ng KWF. Ganap na maipaunawa sa mga mag-aaral na ang tagumpay ay matitiyak kapag mabuti at pinahahalagahan ang paggamit ng wika. 335. . 1041 ng Pangulo ng Pilipinas. ganyakin ang mamamayang Pilipino na makilahok sa patimpalak sa pagsulat ng sanaysay sa wikang Filipino. maipatupad ng ganap ang Proklamasyon Blg. Hinati sa limang lingguhang paksa ang isang buwang pagdiriwang: Petsa Paksa Agosto 1-7 Pagpapahalaga sa Pambansang Wika Agosto 814 Wika sa Pagpapatupad ng Kaunlaran at Disiplina ng Bayan Agosto 15.Wikang Filipino: Tinig ng mga Guro. Pagdaraos ng mga programa at gawain na ang gamit ay wikang Pambansa. masuri at masukat muli ang naisagawa sa implementasyon ng Kautusang Tagapagpaganap Blg.

Pagbuo at/o pagsariwa ng nga tula at awiting Filipino tungkol sa pagpapahalaga at pangangalaga sa kalikasan bilang patunay ng pagmamahal sa bayan. Pagpapasulat ng pormal or di-pormal (elementary at sekondarya) na sulatin o sanaysay (kolehiyo) tungkol sa paksa 4. Rizal. Pagsasadula sa Wikang Filipino ng mga gawaing may kinalman sa kaunlaran at disiplina ng bayan. para sa lalo pang pagpapapasigla ng pagdiriwang. Pagsasapuso ng Diwa ng Tuwid na Landas. Pagdaraos ng talakayan tungkol sa kasaysayan ng kalayaan na tinatamasa ng bayan. 3. 4. Jose P. Pagsasapuso ng Panunumpa sa Watawat. 2. Pagtatala ng karunungang natamo dahil sa Wikang Filipino. Pagsasapuso ng Diwa ng ika-150 Selebrasyon ng Kaarawan ni Dr. Tinig ng mga Mag-aaral. Katulad ng iba pang wikang buhay. 4. Ang Filipino ay katutubong wika na ginagamit sa buong bansa bilang wika ng komunikasyon ng mga etnikong grupo. 2.Agosto 8-14: Wika sa Pagpapatupad ng Kaunlaran at Disiplina ng Bayan 1. Pagtatanghal sa mga isinasagawang patimpalak sa panahon ng pagdiriwang. 3. Pagtataguyod ng Palatuntunan tungkol sa pagmamahal sa wika at kalikasan. Agosto 15-21: Wika ang Instrumento sa mga Patakarang Pangkaunlaran at Pangkatarungan 1. 3. 2. Pagdaraos ng Timpalak sa Talumpatian na ang pokus ay ang lingguhang paksa. Agosto 29-31: Wikang Filipino. 6. Pagtalakay sa kahalagahan ng wikang Filipino sa pag-unawa sa isinusulong na mga programa ng Administrasyong Aquino. Pagdaraos ng timpalak sa paggawa ng poster na naglalarawan ng kalikasan at/o kapaligiran ng Pilipinas noon at ngayon. Pagsasapuso ng Diwa ng Kalayaan 2.” Agosto 22-28: Wikang Filipino: Tugon sa malinaw na programa sa Tuwid na Landas 1. Pagtatanghal ng dula-dulaan na naglalarawan ng paksa. Pagdaraos ng debate na may pamagat na “Ang Kahalagahan ng Wika sa Larangan ng Katarungan. 5. 5. Paghahanda ng iba-ibang slogan na may kaugnayan sa paksa. Pagdaraos ng Palatuntunan na nagpapamalas ng ilaw at lakas ng wika. 3. gamit ang wikang pambansa. sa mga . Wika ng Kabayanihan 1. ang Filipino ay dumaraan sa proseso ng paglinang sa pamamagitan ng mga panghihiram sa mga wika ng Pilipinas at mga di-katutubong wikan at sa ebolusyon ng iba’t ibang barayti ng wika para sa iba-ibang sitwasyon. Tinig ng mga Guro.

Blg. 96-1.nagsasalita nito na may iba’t-ibang sanligang sosyal. 1996 . (Res. at para sa mga paksa ng talakayan at iskolarling pagpapahayag. S.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful